【題目】如圖所示為某同學利用傳感器研究電容器放電過程的實驗電路，實驗時先使開關S與1端相連，電源向電容器C充電，待電路穩(wěn)定后把開關S擲向2端，電容器通過電阻放電，傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的i﹣t曲線，這個曲線的橫坐標是放電時間，縱坐標是放電電流。若其他條件不變，只將電阻R更換，現(xiàn)用虛線表示更換電阻后的i﹣t曲線，下列說法正確的是（　�。�

A.更換的電阻的阻值比原來的大

B.充電過程中，電容器的電容逐漸增大

C.圖中實線與虛線分別與坐標軸圍成的面積相等

D.放電過程中，電阻R左端電勢高于右端

【答案】AC

【解析】

A．由圖可知更換電阻后最大放電電流減小，所以更換的電阻的阻值比原來的大，選項A正確；

B．電容器的電容是電容器本身的屬性，選項B錯誤；

C．i—t圖線與坐標軸圍成的面積即為電容器充電后所帶電量，充電電量相同，所以圖中實線與虛線分別與坐標軸圍成的面積相等，選項C正確；

D．充電后電容器上極板帶正電，所以放電過程中，電阻R右端電勢高于左端，選項D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個點電荷a、b周圍的電場線分布情況如圖所示，虛線為帶電粒子c經(jīng)穿越該電場時的運動軌跡，該粒子在電場中運動時只受電場力作用，由圖可判斷（　�。�

A.a、b帶等量異號電荷

B.a、b帶同號電荷，a的電荷量大于b的電荷量

C.粒子c帶正電，在電場中運動時動能先減小后增大

D.粒子c帶負電，在電場中運動時動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】卡文迪許利用如圖所示的扭稱實驗裝置測量了引力常量：

（1）橫梁一端固定有一質量為m半徑為r的均勻鉛球A，旁邊有一質量為m，半徑為r的相同鉛球B，A、B兩球表面的最近距離L，已知引力常量為G，則A、B兩球間的萬有引力大小為F=_________．

（2）在下圖所示的幾個實驗中，與“卡文迪許扭秤實驗”中測量微小量的思想方法最相近的是__________。（選填“甲”“乙”或“丙”）

（3）引力常量的得出具有重大意義，比如：_____________________。（說出一條即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,“旋轉秋千”中的兩個座椅A、B質量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時,下列說法正確的是（ ）

A. A的角速度比B的大B. A的線速度比B的大

C. 懸掛A、B的纜繩所受的拉力一樣大D. 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平坦的壘球運動場上，擊球手揮動球棒將壘球水平擊出，壘球飛行一段時間后落地．若不計空氣阻力，則（ ）

A. 壘球落地時瞬時速度的大小僅由初速度決定

B. 壘球落地時瞬時速度的方向僅由擊球點離地面的高度決定

C. 壘球在空中運動的水平位移僅由初速度決定

D. 壘球在空中運動的時間僅由擊球點離地面的高度決定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負電，下板帶正電，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出，若下板不動，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球

A. 將打在下板中央

B. 仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

C. 不發(fā)生偏轉，沿直線運動

D. 若上板不動，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E=10 V，內阻r=1 Ω，閉合開關S后，標有“8 V,12 W”的燈泡恰能正常發(fā)光，電動機M的內阻R0=4 Ω，求：

(1)電源的輸出功率P出；

(2)10 s內電動機產(chǎn)生的熱量Q；

(3)電動機的機械功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測定三節(jié)干電池組成電池組的電動勢和內阻，實驗室中提供如下器材：

A．電流表G（滿偏電流5mA，內阻10Ω）

B．電流表（量程0.6A，內阻0.5Ω）

C．電壓表（量程15V，內阻約為6kΩ）

D．滑動變阻器（0～10Ω，額定電流為2A）

E．定值電阻R0（阻值990Ω）

D．電建S一個，導線若干．

（1）完成虛線框內的電路連接．為了減小實驗誤差以及便于數(shù)據(jù)處理，電路圖1中的導線應該連接到

_____（填“①”或“②”）的位置．

（2）調節(jié)滑動變阻器，測得虛線框中電表的示數(shù)x與電流表的示數(shù)I的多組數(shù)值，作出x﹣I圖象如圖2所示，則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E=_____V，內阻r=_____Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

（3）實驗時，小明進行多次測量，花費了較長的時間，測量期間一直保持電路閉合．其實，從實驗誤差考慮，這樣的操作不妥，因為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材．做該項運動時，健身者半馬步站立，手持太極球拍，拍上放一橡膠太極球，健身者舞動球拍時，球卻不會掉落地上．現(xiàn)將太極球簡化成如圖所示的平板和小球，熟練的健身者讓球在豎直面內始終不脫離板而做勻速圓周運動，且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢。A為圓周的最高點，C為最低點，B、D與圓心O等高且在B、D處板與水平面夾角為。設球的質量為m，圓周的半徑為R，重力加速度為g，不計拍的重力，若運動過程到最高點時拍與小球之間作用力恰為mg，則

A．圓周運動的周期為：

B．圓周運動的周期為：

C．在B、D處球拍對球的作用力為

D．在B、D處球拍對球的作用力為

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