15.一物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間關(guān)系圖象如圖,求:
(1)10s~14s間物體加速度大小.
(2)0~10s內(nèi)物體的平均速度
(3)14s內(nèi)物體的位移.

分析 (1)根據(jù)加速度的定義求加速度.
(2)0~10s內(nèi)物做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$求解平均速度.
(3)根據(jù)速度圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移,求出14s內(nèi)的位移,再求平均速度.

解答 解:(1)10s~14s間物體加速度大小  a2=$\frac{△v}{△t}=\frac{8}{14-10}$=2m/s2;
(3)0~10s內(nèi)物做勻加速直線運(yùn)動(dòng),平均速度$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0+8}{2}$=4m/s;
(3)14s內(nèi)物體的位移為 x=$\frac{v}{2}t=\frac{8}{2}×14$m=56m
平均速度 $\overline{v′}=\frac{x}{t}=\frac{56}{14}=4m/s$
答:
(1)10s~14s間物體加速度大小為2m/s2
(2)0~10s內(nèi)物體的平均速度為4m/s;
(3)14s內(nèi)物體的位移為4m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵理清整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,要知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一只小船渡河,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊;小船相對(duì)于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng),船相對(duì)于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊,且船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變.由此可以確定( 。
A.船沿AD軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí),船相對(duì)于靜水做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.船沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同
C.船沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短
D.船沿AC軌跡到達(dá)對(duì)岸前瞬間的速度最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn)時(shí)遇到一山溝,山溝的一側(cè)豎直,另一側(cè)的坡面呈拋物線形狀.此隊(duì)員從山溝的豎直一側(cè),以速度v0沿水平方向跳向另一側(cè)坡面.如圖所示,以溝底的O點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系Oxy.已知,山溝豎直一側(cè)的高度為h,坡面的拋物線方程為y=$\frac{1}{h}{x^2}$,探險(xiǎn)隊(duì)員的質(zhì)量為m.人視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,重力加速度為g.
(1)求此人落到坡面試的動(dòng)能;
(2)此人水平跳出的速度為多大時(shí),他落在坡面時(shí)的動(dòng)能最?動(dòng)能的最小值為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.有一宇宙飛船,它的正面面積S=0.98m2,以v=2×103m/s的速度飛入一宇宙微粒塵區(qū),此塵區(qū)每立方米空間有一個(gè)微粒,微粒的平均質(zhì)量m=2×10-7kg,要使飛船速度保持不變,飛船的牽引力應(yīng)增加多少?(設(shè)微粒與飛船外殼碰撞后附于飛船上).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.A、B在兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,且到連線的距離相等,如圖所示,則( 。
A.同一點(diǎn)電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
B.A、B兩點(diǎn)的連線上任意兩點(diǎn)的電勢(shì)差為零
C.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
D.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.如圖所示,某小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解.A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器,該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正,受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù).A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動(dòng).B固定不動(dòng),通過(guò)光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3m的輕桿.將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架,保持桿在水平方向,按如下步驟操作:
①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ;
②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零;
③用另一根繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼,記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù);
④取下鉤碼,移動(dòng)傳感器A改變?chǔ)冉牵?br />重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到表格(a).
F1/N1.0010.5801.002
F2/N-0.868-0.2910.865
θ30°60°150°
表(b)
F1/N1.103
F2/N
θ30°60°
(1)根據(jù)表格(a),A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力F1(填“F1”或“F2”),鉤碼質(zhì)量為0.05 kg.(保留1位有效數(shù)字)
(2)某次操作中,有同學(xué)使用不同鉤碼做此實(shí)驗(yàn),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到圖示表格(b),則表格中30°所對(duì)應(yīng)的F2空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為0.637N(保留3位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,與水平面夾角為θ=37°的傳送帶以恒定速率v=2m/s運(yùn)動(dòng),皮帶始終繃緊,將質(zhì)量為m=1kg的物塊輕輕地放在傳送帶上的A處,經(jīng)過(guò)1.2s到達(dá)傳送帶B處,物塊與傳送帶的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,其他摩擦不計(jì).(重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6.cos37°=0.8).求:
(1)當(dāng)物塊與傳送帶速度相同時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移的大小;
(2)傳送帶的長(zhǎng)度和物塊到達(dá)傳送帶B處速度的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,A和B是帶有異種電荷的兩個(gè)金屬導(dǎo)體,導(dǎo)體間有由其二者產(chǎn)生的穩(wěn)定分別的電場(chǎng),P點(diǎn)和Q點(diǎn)是導(dǎo)體A表面上的兩點(diǎn),S是導(dǎo)體B表面上的一點(diǎn),在A河B之間的電場(chǎng)中畫(huà)有三條等勢(shì)線,現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子(重力不計(jì))在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線所示,不計(jì)此帶電粒子對(duì)原電場(chǎng)的影響,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.P和Q兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B.S點(diǎn)的電勢(shì)低于P點(diǎn)的電勢(shì)
C.此帶電粒子在F點(diǎn)的電勢(shì)能大于其在E點(diǎn)的電勢(shì)能
D.此帶電粒子一定是由W點(diǎn)射入經(jīng)F點(diǎn)到E點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.在真空中某點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中,將帶電荷量為q的負(fù)試探電荷分別置于a(0,0,r)、b兩點(diǎn)時(shí),試探電荷所受電場(chǎng)力的方向如圖所示,F(xiàn)a、Fb分別在yOz和xOy平面內(nèi),F(xiàn)a與x軸負(fù)方向成60°角,F(xiàn)b與x軸負(fù)方向成60°角.已知試探電荷在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小為Fa=F,靜電力常量為k.則以下判斷正確的是( 。
A.Fb=F
B.a、b、O三點(diǎn)電勢(shì)關(guān)系為φab>φ0
C.點(diǎn)電荷Q帶正電,且大小為Q=$\frac{4F{r}^{2}}{kq}$
D.在平面xOz上移動(dòng)該試探電荷,電場(chǎng)力不做功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案