【題目】如圖所示,一個質(zhì)量m=2kg的物體,在水平向右的恒力F作用下,由靜止開始向右運(yùn)動,運(yùn)動12m時撤去拉力F,撤去拉力后,物體繼續(xù)向右滑行14.4m才停止.已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2 , 求:

(1)撤去F后物體的運(yùn)動時間;
(2)恒力F的大。

【答案】
(1)解:撤去拉力F后物體加速度大小為:

根據(jù)速度和位移公式 υ2=2a2x2得:v=12m/s

運(yùn)動時間: = s=2.4s

答:撤去F后物體的運(yùn)動時間是2.4s


(2)解:有F作用時,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可知物體加速度為:

a1= = =6m/s2

對物體根據(jù)牛頓第二定頓可知:

F﹣μmg=ma1

解得:F=22N

答:恒力F的大小是22N


【解析】(1)先用牛頓第二定律求加速度,再根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求解。
(2)先根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求解加速度,根據(jù)牛頓第二定頓求恒力F的大小。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解勻變速直線運(yùn)動的速度、位移、時間的關(guān)系(速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较颍彩歉较蛞恢碌娜 ?”值,跟正方向相反的取“-”值).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特,發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是法拉第

B.奧斯特的思維和實(shí)踐沒有突破當(dāng)時人類對電和磁認(rèn)識的局限性

C.產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因都與變化或運(yùn)動有關(guān)

D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們找到了磁生電的方法,開辟了人類的電氣化時代

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩端開口的彎管,左管插入水銀槽中,管內(nèi)外高度差為h1 , 右管有一段水銀柱,高度差為h2 , 中間封有一段空氣.則不正確的是( )

A.若大氣壓升高,h1減小
B.若環(huán)境溫度升高,h2增大
C.若把彎管向上移動少許,則管內(nèi)氣體體積不變
D.若把彎管向下移動少許,則管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩車的質(zhì)量均為M,靜置在光滑的水平面上,兩車相距為L,乙車上站立著一個質(zhì)量也為M的人,他通過一條水平輕繩用恒定的水平拉力F拉甲車直到兩車相碰,在此過程中( )

A.甲、乙兩車運(yùn)動過程中某時刻瞬時速度之比為1:2
B.甲、乙兩車運(yùn)動的距離之比為2:1
C.人拉繩所做的功為FL
D.人拉繩所做的功為 FL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩物體放在同一水平面上,分別受到水平拉力、的作用而從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時間4物速度分別達(dá)到2時,分別撤去,以后物體繼續(xù)做勻減速直線運(yùn)動直至停止。兩物體速度隨時間變化的圖線如圖所示。設(shè)A、B的沖最分別為, A、B做的功分別為,則下列結(jié)論正確的是( )

A. =125, =65

B. =65, =35

C. =35, =65

D. =35, =125

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面的固定半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相切,導(dǎo)軌半徑為R,一質(zhì)量為m的靜止小木塊在A處壓縮彈簧,釋放后,木塊獲得一向右的初速度,當(dāng)它經(jīng)過半圓形導(dǎo)軌最低點(diǎn)B時對導(dǎo)軌的壓力是其重力的9倍,之后向上運(yùn)動恰能通過軌道頂點(diǎn)C,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.

(1)木塊離開C點(diǎn)后落回水平面AB時,其速度方向與水平面AB的夾角為θ(θ<90°),求tanθ;
(2)求木塊從B到C過程中摩擦力對其所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,P是離原點(diǎn)x1=2m的一個介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),Q是離原點(diǎn)x2=4m的一個介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),此時離原點(diǎn)x3=6m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開始振動.圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動圖象(計(jì)時起點(diǎn)相同).由此可知( )

A.這列波的波長λ=4m
B.這列波的周期T=3s
C.這列波的傳播速度v=2m/s
D.這列波的波源起振方向?yàn)橄蛏?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人手拿長為3m的直桿站在高樓樓頂并將直桿從樓臺伸出,直桿呈豎直狀態(tài),底端恰好與樓頂平齊.在直桿的正下方有一高為2m的窗戶,窗戶頂部距樓頂5m.將直桿無初速度釋放,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2 , 則直桿通過窗戶所用的時間為( )
A.1s
B.2s
C.( ﹣1)s
D. s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,當(dāng)待測壓力F作用于可動膜片電極上時,可使膜片產(chǎn)生形變,引起電容的變化,將電容器、靈敏電流計(jì)和電源串接成閉合電路,那么以下說法正確的是( )

A.當(dāng)F向上壓膜片電極時,電容將減小
B.若電流計(jì)有示數(shù),則壓力F發(fā)生變化
C.若電流計(jì)有向右的電流通過,則壓力F在增大
D.若電流計(jì)有向右的電流通過,則壓力F在減小

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