【題目】如圖所示,圓柱形絕熱氣缸固定在水平地面上,內(nèi)有一個(gè)不漏氣的絕熱活塞可以無(wú)摩擦地移動(dòng),活塞質(zhì)量為m,氣缸內(nèi)封閉了一部分理想氣體,活塞的面積為S,在活塞正上方用細(xì)線懸掛了一質(zhì)量為m的重物,初始時(shí)活塞距氣缸底和重物下端的距離均為L,氣缸內(nèi)氣體溫度,外界大氣壓強(qiáng),重力加速度為g,各量均為國(guó)際單位,現(xiàn)接通電源(圖中未畫出)通過電阻絲給氣體緩慢加熱,,求:

(i)活塞缸接觸重物時(shí),氣缸內(nèi)的溫度為多少?

(ii)重物剛開始上升時(shí),氣缸內(nèi)的溫度為多少?

(iii)若從開始加熱到重物剛要上升,電阻絲散發(fā)的熱量為Q,則氣體內(nèi)能變化了多少?

【答案】(i)(ii)(iii)增加

【解析】(i)初狀態(tài):,,活塞剛接觸重物時(shí),氣體的體積

氣體剛接觸重物前做等壓變化,由由蓋呂薩克定律知

代入數(shù)據(jù)解得;

(ii)重物剛開始上升時(shí),

活塞剛接觸重物到中午剛開始上升,氣體做等容變化,

由查理定律知,即,

解得;

(iii)在等壓變化過程中,氣體對(duì)外做功,

在等容變化過程中,氣體對(duì)外做功;

由熱力學(xué)第一定律,

即氣體內(nèi)能增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________(小車質(zhì)量砝碼質(zhì)量”)不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測(cè)小車的加速度.

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關(guān)系圖線(如圖乙所示).

分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在質(zhì)量不變的條件下加速度與外力成________(正比反比”);

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從A點(diǎn)以v0的水平速度拋出一質(zhì)量m=lkg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),恰好沿切線方向進(jìn)入固定光滑圓弧軌道BC,圓弧軌道C端切線水平,BC所對(duì)的圓心角θ=37。小物塊過園弧軌道C后,滑上與圓弧軌道連為一體的光滑水平板,板的右端與水平面順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶左端B點(diǎn)等高并靠攏。已知A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=1.0m、h=0.55m,水平面?zhèn)魉蛶чL(zhǎng)為L=9m,物塊與水平面?zhèn)魉蛶еg的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,傳送帶傳送速度為v=4m/s, g=10m/s, sin37=0.6,cos37=0.8.

求:(1)小物塊從AB的時(shí)間?

(2)小物塊從A點(diǎn)水平拋出的速度v0大小?

(3)小物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016915日晚上,天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射后進(jìn)行了圓化軌道控制,進(jìn)入380公里的預(yù)定軌道.1019日凌晨,神州十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)成功實(shí)施交會(huì)對(duì)接。如圖所示,對(duì)接前天宮二號(hào)神州十一號(hào)在各自軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則在對(duì)接前(  

A. 天宮二號(hào)的運(yùn)行速率小于神州十一號(hào)的運(yùn)行速率

B. 天宮二號(hào)的運(yùn)行周期等于神州十一號(hào)的運(yùn)行周期

C. 天宮二號(hào)的角速度等于神州十一號(hào)的角速度

D. 天宮二號(hào)的向心加速度大于神州十一號(hào)的向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從高度為125m的塔頂,先后落下a、b兩球,自由釋放這兩個(gè)球的時(shí)間差為1s,則以下判斷正確的是(g10m/s2,不計(jì)空氣阻力)( )

A. 兩球落地的時(shí)間差是1s

B. a球接觸地面瞬間,b球離地高度為35m

C. a球接觸地面之前,兩球的速度差越來(lái)越大

D. a球接觸地面之前,兩球離地的高度差恒定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ=30的斜面A置于水平面上,滑塊BC疊放在一起沿斜面勻速下滑,且始終保持相對(duì)靜止,斜面A靜止不動(dòng),B上表面傾斜。則BC在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(

A. B可能受三個(gè)力作用

B. AB的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. A一定受四個(gè)力作用

D. 地面對(duì)A的支持力小于A、BC三者重力之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)郡中學(xué)物理興趣小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)

(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)裝置,將橡皮條一端固定在長(zhǎng)木板上,另一端與兩根細(xì)繩相連,兩細(xì)繩的另一端分別有一個(gè)繩套,實(shí)驗(yàn)時(shí),先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平行于木板拉繩套,將橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),其中拉OC細(xì)繩的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為_____ N; 根據(jù)記錄的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、和各自的方向,作出這兩個(gè)力的圖示,并用作圖法作出兩個(gè)力的合力F;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,也使結(jié)點(diǎn)到0點(diǎn),記錄這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和方向,并作出這個(gè)力的圖示F′,圖乙中的F兩力中,方向一定沿A0方向的是______;

(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的一-些要點(diǎn),下列說法正確的是______.

A.分力和合力的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

B.測(cè)量同一組數(shù)據(jù)、和合力F的過程中,橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置不能變化

C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同--細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近些

(3)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用M、N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條使其結(jié)點(diǎn)位于0處,此時(shí)ɑ+β=90,如圖丙所示,然后保持彈簧測(cè)力計(jì)N的方向不變,當(dāng)ɑ角由圖17中所示的值減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在0處,則兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)中______.

A.M的讀數(shù)增大,N的讀數(shù)減小

B.M的讀數(shù)減小,N的讀數(shù)減小

C.M的讀數(shù)先增大后減小,N的讀數(shù)--直減小

D.M的讀數(shù)一直減小,N的讀數(shù)先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(Ⅰ)一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進(jìn)入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后,著陸在該行星上,飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:

A.精確秒表一個(gè) B.已知質(zhì)量為m的物體一個(gè)

C.彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè) D.天平一臺(tái)(附砝碼)

已知宇航員在繞行時(shí)測(cè)量了繞行一圈的周期T和著陸后測(cè)量了物體重力F,依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),可求出該行星的半徑R和行星質(zhì)量M

1)繞行時(shí)和著陸時(shí)都不需要的測(cè)量器材為 ______ (用序號(hào)ABCD表示).

2)其中R=______ (用序號(hào)ABCD表示).

A. B C D

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)郡中學(xué)物理興趣小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)

(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)裝置,將橡皮條一端固定在長(zhǎng)木板上,另一端與兩根細(xì)繩相連,兩細(xì)繩的另一端分別有一個(gè)繩套,實(shí)驗(yàn)時(shí),先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平行于木板拉繩套,將橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),其中拉OC細(xì)繩的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為_____ N; 根據(jù)記錄的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、和各自的方向,作出這兩個(gè)力的圖示,并用作圖法作出兩個(gè)力的合力F;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,也使結(jié)點(diǎn)到0點(diǎn),記錄這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和方向,并作出這個(gè)力的圖示F′,圖乙中的F兩力中,方向一定沿A0方向的是______;

(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的一-些要點(diǎn),下列說法正確的是______.

A.分力和合力的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

B.測(cè)量同一組數(shù)據(jù)、和合力F的過程中,橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置不能變化

C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同--細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近些

(3)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用M、N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條使其結(jié)點(diǎn)位于0處,此時(shí)ɑ+β=90,如圖丙所示,然后保持彈簧測(cè)力計(jì)N的方向不變,當(dāng)ɑ角由圖17中所示的值減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在0處,則兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)中______.

A.M的讀數(shù)增大,N的讀數(shù)減小

B.M的讀數(shù)減小,N的讀數(shù)減小

C.M的讀數(shù)先增大后減小,N的讀數(shù)--直減小

D.M的讀數(shù)一直減小,N的讀數(shù)先增大后減小

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