如圖所示，重為G的物體用兩根繩子0A、OB懸掛，開始時繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時順時針緩慢轉過900，始終保持α角大小不變，且物體始終靜止，繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則在此旋轉過程中不可能發(fā)生的是


  1. A.
    T1先減小后增大
  2. B.
    T1先增大后減小
  3. C.
    T2逐漸減小
  4. D.
    T2最終變?yōu)榱?/div>
A
分析：以結點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖，抓住兩個繩子拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反，作出在旋轉過程中三個不同位置力的合成圖，分析T1和T2的變化情況．
解答：解：以結點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖：重力G、繩OA的拉力T1，繩OB的拉力T2，根據(jù)平衡條件得知：拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反，如圖．作出三個不同位置力的合成圖，由圖看出，T1先增大后減小，T2逐漸減小，直到為零．故不可能發(fā)生的是A．
該題選不可能發(fā)生的，故選A
點評：本題采用圖解法研究動態(tài)平衡問題，作圖時要抓住不變量：兩繩拉力的合力不變，兩繩之間的夾角不變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重為G的物塊，物塊靜止在斜劈上，今用一豎直向下的力F作用于物塊上，下列說法錯誤的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上，輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAD上，若固定A端的位置，將OB繩子的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中，則以下說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：走向清華北大同步導讀·高一物理 題型：022

如圖所示，重為G＝200N的物塊A放在水平地面上．

(1)當用力F1＝120N豎直向下壓A時，如圖(甲)所示，地面給物塊A的支持力為________N；

(2)當用力F2＝160N豎直向上提拉物塊A時，如圖(乙)所示，它受到地面的支持力為________N；

(3)當用力F3＝100N水平向右拉物塊A時，如圖(丙)所示，它受到地面的支持力又為________N．

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科目：高中物理 來源：走向清華北大同步導讀　高三物理　總復習 題型：013

如圖所示，重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上，輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架上，若固定A端的位置，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中

[　　]

A．OB繩上的張力先減小后增大

B．OB繩上的張力先增大后減小

C．OA繩上的張力先減小后增大

D．OA繩上的張力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-16所示，重為G的物塊恰好能在傾角為α的斜面上勻速下滑，已知α=30°.若在物塊上施加一個力F，使其勻速沿斜面上滑，為使該力取最小值，該力與斜面間的夾角θ應為多大？此時物塊所受斜面的彈力FN和摩擦力Ff各為多大？

圖1-16

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