某建筑工地的工人為了運(yùn)送瓦片,用兩根截面為正方形的木料AB?CD,支在水平地面上形成斜面,AB與CD平行且與地面有相同的傾角α,如圖所示.從斜面上端將幾塊瓦片疊放在一起無(wú)初速釋放,讓瓦片沿木料下滑到地面(瓦片截面可視為一段圓弧),現(xiàn)發(fā)現(xiàn)因滑到地面時(shí)速度過(guò)大而造成瓦片破裂.為了不使瓦片破裂,在不改變斜面傾角α的前提下,可以采取的措施是(    )
A.適當(dāng)減少每次運(yùn)送瓦片的塊數(shù)
B.適應(yīng)增加每次運(yùn)送瓦片的塊數(shù)
C.把兩根木料往中間靠攏一些
D.把兩根木料往兩側(cè)分開(kāi)一些
D
①先畫(huà)出裝置的正視圖,如圖甲所示,F1為平行于AB?CD方向的分力,F2為垂直于AB?CD方向的分力.②再畫(huà)出過(guò)F2且垂直于瓦面的平面圖(注:此平面不是豎直平面),如圖乙所示,將F2沿圖示方向分解,兩分力 N1= N2
兩木料對(duì)瓦片的滑動(dòng)摩擦力大小相等,有f1=f2= 方向相同,平行于AB?CD向上.瓦片沿BA?DC方向加速下滑,由牛頓第二定律得mgsinα-f1-f2=ma,mgsinα-=ma.則下滑加速度a=gsinα-
若要減小落地速度,根據(jù)題意可減小下滑加速度,上式表明a與質(zhì)量無(wú)關(guān),故A?B錯(cuò);在不改變斜面傾角α的前提下,可把兩根木料往兩側(cè)分開(kāi)一些,以增加θ角度,使a減小,故D對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,跨在光滑圓柱體側(cè)面上的輕繩兩端分別系有質(zhì)量為  mA、mB的小球,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B小球與圓心的連線分別與水平面成60°和30°角,則兩球的質(zhì)量之比mA:mB和剪斷輕繩時(shí)兩球的加速度之比aA:aB分別為 (     )

A.1:1   1:2       B.1:1     1: 
C.:1   1:1     D.:1   1:

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=
2kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù),A物上系一細(xì)線,細(xì)線能承受的最大拉力是20N,水平向右拉細(xì)線,若最大靜摩擦力約為滑動(dòng)摩擦力,下述中正確的是(g=10m/s2)(  )

A.當(dāng)拉力F<12N時(shí),A靜止不動(dòng)
B.當(dāng)拉力F>12N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
C.在繩可以承受的范圍內(nèi),拉力F達(dá)到一定值時(shí),A有可能相對(duì)B滑動(dòng)
D.在繩可以承受的范圍內(nèi),無(wú)論拉力F多大,A相對(duì)B始終靜止

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示的傳送帶,其水平部分ab="2" m,傾斜bc="4" m,bc與水平面的夾角α=37°,物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8.傳送帶沿如圖所示的方向運(yùn)動(dòng),速度大小始終為4 m/s,若將物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放于a處,它將被傳送帶運(yùn)到c點(diǎn),在此過(guò)程中,物體A一直沒(méi)有脫離傳送帶,試求將物體從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)所用的時(shí)間.(取g="10" m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為80 kg的物體放在安裝在小車(chē)上的水平磅秤上,小車(chē)沿斜面無(wú)摩擦地向下運(yùn)動(dòng),現(xiàn)觀察到物體在磅秤上讀數(shù)只有600 N,則斜面的傾角θ為多少?物體對(duì)磅秤的靜摩擦力為多少?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,質(zhì)量為m的木塊放在粗糙水平面上靜止不動(dòng),F(xiàn)對(duì)木塊施加水平推力F,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,則圖丙反映的可能是木塊的哪兩個(gè)物理量之間的關(guān)系
A.x軸表示力F,y軸表示位移s
B.x軸表示時(shí)間t,y軸表示速度v
C.x軸表示時(shí)間t,y軸表示加速度a
D.x軸表示時(shí)間t,y軸表示位移s

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)箱子中放有一物體,已知靜止時(shí)物體對(duì)下底面的壓力等于物體的重力,且物體與箱子上表面剛好接觸,F(xiàn)將箱子以初速度0豎直向上拋出,已知箱子所受空氣阻力與箱子運(yùn)動(dòng)的速率成正比,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持圖示姿態(tài)。則下列說(shuō)法正確的是
A.上升過(guò)程中,物體對(duì)箱子的下底面有壓力,且壓力越來(lái)越小
B.上升過(guò)程中,物體對(duì)箱子的上底面有壓力,且壓力越來(lái)越大
C.下降過(guò)程中,物體對(duì)箱子的下底面有壓力,且壓力可能越來(lái)越大
D.下降過(guò)程中,物體對(duì)箱子的上底面有壓力,且壓力可能越來(lái)越小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖16所示,斜面體質(zhì)量為M,傾角為θ,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,用細(xì)繩豎直懸掛一質(zhì)量為m的小球靜止在光滑斜面上,當(dāng)燒斷繩的瞬間,至少以多大的水平向右的力由靜止拉動(dòng)斜面體,小球才能做自由落體運(yùn)動(dòng)到地面?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2 kg、m2=3 kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)連接.兩個(gè)大小分別為F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是10 N
B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是26 N
C.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度不變
D.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度不變

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