【題目】平直公路上有一超聲波測速儀B，汽車A向B做直線運動，當兩者相距355m時刻，B發(fā)出超聲波，同時由于緊急情況A剎車，當B接收到反射回來的超聲波信號時，A恰好停止，此時刻AB相距335m。已知超聲波的聲速為340m/s，則汽車剎車的加速度大小為（ ）

A. 20m/s2 B. 10m/s2 C. 5m/s2 D. 無法確定

【答案】B

【解析】試題分析：測速儀B發(fā)出的超聲波信號和汽車A的剎車過程示意圖如下，汽車從A到C的減速過程，超聲波信號從B傳到C，汽車繼續(xù)減少從C到D減到0時，超聲波信號從C返回到B，根據(jù)超聲波信號從B到C和從C返回B的路程相等，判斷汽車從A減速C和從C減速到D的時間相等，又根據(jù)勻減速末速度為0，可看做反向的勻加速直線運動，連續(xù)相等時間間隔內(nèi)通過位移比為1:3:5:7……，即得ＣＤ：ＡＣ＝1:3，根據(jù)題意可得，所以，，所以BC的距離為,即汽車從C到D的時間，所以有，汽車剎車的加速度，對照選項B對。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個電熱器R，接在電壓為u＝311sin100πt (V) 的交流電源上。電熱器工作時的電阻為100 Ω，電路中的交流電表均為理想電表。由此可知

A. 電壓表的示數(shù)為311 V

B. 電流表的示數(shù)為2.2 A

C. 電熱器的發(fā)熱功率為967 W

D. 交流電的頻率為100 Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學將一直流電源的總功率、輸出功率和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率隨電流I變化的圖線畫在同一坐標系中，如圖中的所示，則下列說法中正確的是（ ）

A、圖線b表示輸出功率隨電流I變化的關(guān)系

B、圖中a線最高點對應(yīng)的功率為最大輸出功率

C、在圖線上A、B、C三點的縱坐標一定滿足關(guān)系

D、兩個圖線交點M與N的橫坐標之比一定為，縱坐標之比一定為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩平行導(dǎo)軌處于同一水平面內(nèi)，兩導(dǎo)軌間的距離L=0．5m，磁感應(yīng)強度為B=2T的勻強磁場豎直向上，質(zhì)量為m1=1kg的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直，將質(zhì)量為m2=0．3kg的物塊用細線通過光滑的定滑輪系在ab上，滑輪與ab之間的細線是水平的、而且與ab垂直，ab棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力fmax=2N，電源的電動勢E=10V、內(nèi)阻r=0．1Ω，導(dǎo)軌的電阻不計，ab棒的電阻也不計，ab棒全部處于上述磁場中。（g取10m/s2，導(dǎo)軌足夠長，磁場區(qū)域足夠大，細線的水平部分足夠長，m2距其下方的其他物體足夠遠，滑動摩擦力與最大靜摩擦力等大）

（1）若將R調(diào)到19．9歐姆，m2勻速下落時速度為多大？

（2）為了使ab棒保持靜止狀態(tài)，滑動變阻器R的取值范圍應(yīng)當怎樣？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在房間一端的香水，打開瓶塞后，位于房間另一端的人（ ）

A.立即嗅到香味，因為分子熱運動速率很大，穿過房間所需時間極短

B.過一會兒才能嗅到香味，因為分子熱運動的速率不大，穿過房間需要一段時間

C.過一會兒才能嗅到香味，因為分子熱運動速率雖然很大，但由于是無規(guī)則運動，且與空氣分子不斷碰撞，要嗅到香水味必須經(jīng)過一段時間

D.過一會兒才能嗅到香味，因為分子熱運動速率不大，且必須有足夠多的香水分子，才能引起嗅覺

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電機,又叫等離子體發(fā)電機,圖中的燃燒室在3000K的高溫下將氣體全部電離為電子和正離子,即高溫等離子體．高溫等離子體經(jīng)噴管提速后以1000m/s進人矩形發(fā)電通道．發(fā)電通道有垂直于噴射速度方向的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=6T．等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn),在兩極間形成電勢差．已知發(fā)電通道長a=50cm,寬b=20cm,高d=20cm,等離子體的電阻率ρ=2Ω·m．則以下判斷中正確的是（ ）

A．發(fā)電機的電動勢為1200V

B．因正離子帶電量未知，故發(fā)電機的電動勢不能確定

C．當外接電阻為8Ω時,發(fā)電機的效率最高

D．當外接電阻為4Ω時,發(fā)電機輸出功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2016年的夏季奧運會上，我國跳水運動員獲得多枚獎牌，為祖國贏得榮譽。高臺跳水比賽時，運動員起跳后在空中做出各種動作，最后沿豎直方向進入水中。若此過程中運動員頭部連續(xù)的運動軌跡示意圖如圖中虛線所示， a、b、c、d為運動軌跡上的四個點。關(guān)于運動員頭部經(jīng)過這四個點時的速度方向，下列說法中正確的是

A．經(jīng)過a、b、c、d四個點的速度方向均可能豎直向下

B．只有經(jīng)過a、c兩個點的速度方向可能豎直向下

C．只有經(jīng)過b、d兩個點的速度方向可能豎直向下

D．只有經(jīng)過c點的速度方向可能豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于力的說法中錯誤的是（ ）
A.力是物體對物體的作用
B.力是產(chǎn)生加速度的原因
C.如果一個物體是受力物體，那么它必定同時也是施力物體
D.力可以離開物體而獨立存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工程中的“打樁”是利用重錘的沖擊克服泥土對樁柱的阻力，使樁柱插入泥土到達預(yù)定深度的過程。如圖甲 所示，設(shè)打樁機重錘的質(zhì)量為m，樁柱的質(zhì)量為M。打樁過程可簡化如下：樁柱下端開始時在地表面沒有進入泥土，提升重錘到距離樁柱上端h高度后使其自由落下，重錘撞擊樁柱上端，經(jīng)極短時間的撞擊使兩者以共同的速度一起向下移動一段距離后停止。然后再次提升重錘，重復(fù)打樁過程，逐漸把樁柱打到預(yù)定深度。設(shè)樁柱向下移動的過程中泥土對樁柱的阻力f的大小與樁柱打入泥土中的深度x成正比，其函數(shù)表達式f=kx（k為大于0的常量，具體值未知），f-x圖象如圖乙所示。已知重力加速度大小為g。

（1）求重錘與樁柱第一次碰撞后瞬間的共同速度大小；

（2）圖象法和比較法是研究物理問題的重要方法，例如從教科書中我們明白了由v-t圖象求直線運動位移的思想和方法，請你借鑒此方法，根據(jù)圖示的f-x圖象結(jié)合函數(shù)式f=kx，分析推導(dǎo)在第一次打樁將樁柱打入泥土的過程中阻力所做的功與樁柱打入泥土深度的關(guān)系式；并將泥土對樁柱的阻力與你熟悉的彈簧彈力進行比較，從做功與能量轉(zhuǎn)化的角度簡要說明泥土對樁柱的阻力做功和彈簧彈力做功的不同；

（3）若重錘與樁柱第一次的撞擊能把樁柱打入泥土中的深度為d，試求常量k的大小。

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