如圖所示,物塊P置于水平轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起運(yùn)動(dòng),且與圓盤相對(duì)靜止,圖中c沿半徑指向圓心,a與c垂直,下列說法正確的是(  )

A.當(dāng)轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),P受摩擦力方向?yàn)閎方向 
B.當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),P受摩擦力方向可能為c方向  
C.當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),P受摩擦力方向可能為a方向 
D.當(dāng)轉(zhuǎn)盤減速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),P受摩擦力方向可能為d方向 

D

解析試題分析:做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的力正交分解:平行速度方向的合力,即切向力,產(chǎn)生切向加速度,改變速度的大小;垂直速度方向的合力,指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,改變速度的方向.圓周運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向在改變,沿半徑指向圓心方向一定受力.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,切向方向不受力,合力指向圓心,而物塊P的向心力是摩擦力提供的,所以當(dāng)轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),P受摩擦力方向?yàn)閏方向,故A錯(cuò)誤;當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊P做加速圓周運(yùn)動(dòng),不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a方向的切向力,使線速度大小增大,兩方向的合力即摩擦力可能指向b,故B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;當(dāng)轉(zhuǎn)盤減速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊P做減速圓周運(yùn)動(dòng),不僅有沿c方向指向圓心的向心力,還有指向a相反方向的切向力,使線速度大小減小,兩方向的合力即摩擦力可能指向d,故 D正確.所以選D.
考點(diǎn):本題考查受力分析、牛頓第二定、向心力及力的合成與分解,意在考查考生是否形成了用牛頓運(yùn)動(dòng)定律處理問題的基本思路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如下圖所示,在水平天花板的A點(diǎn)處固定一根輕桿a,桿與天花板保持垂直.桿的下端有一個(gè)輕滑輪O.另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處,細(xì)線跨過滑輪O,下端系一個(gè)重為G的物體,BO段細(xì)線與天花板的夾角為θ=30°.系統(tǒng)保持靜止,不計(jì)一切摩擦.下列說法中正確的是(  )

A.細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小是
B.a(chǎn)桿對(duì)滑輪的作用力大小是
C.a(chǎn)桿和細(xì)線對(duì)滑輪的合力大小是G
D.a(chǎn)桿對(duì)滑輪的作用力大小是G

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球通過細(xì)繩與車頂相連。小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài)。設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為N,細(xì)繩對(duì)小球的拉力為T,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說法正確的是(      )

A.若小車向左運(yùn)動(dòng),N可能為零
B.若小車向左運(yùn)動(dòng),T不可能為零
C.若小車向右運(yùn)動(dòng),N不可能為零
D.若小車向右運(yùn)動(dòng),T不可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為M的長(zhǎng)方形木塊靜止放置在傾角為θ的斜面上,斜面對(duì)木塊的作用力的方向應(yīng)該是(   )

A.沿斜面向下B.垂直于斜面向上
C.沿斜面向上D.豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì).然后沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,夾角約為900,這時(shí)必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下                ,其中右圖中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為          N。接著,用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)去拉該橡皮筋時(shí),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去嗎?請(qǐng)說明理由               。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輕質(zhì)直桿BO,其O端用光滑鉸鏈繞于固定豎直桿AO上,B端掛一重物,且系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如下圖所示,F(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉,使桿BO與桿AO間的夾角θ逐漸減小,重物則緩慢上升。在此過程中,拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況,下列判斷正確的是(  )

A.FN先減小,后增大
B.FN始終增大
C.F先減小,后增大
D.F逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,F(xiàn)1、F2為有一定夾角的兩個(gè)力,L為過O點(diǎn)的一條直線,當(dāng)L取什么方向時(shí),F(xiàn)1、F2在L上分力之和為最大(    )

A.F1、F2合力的方向,
B.F1、F2中較大力的方向,
C.F1、F2中較小力的方向,
D.以上說法都不正確。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則

A.滑塊可能受到三個(gè)力作用
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力,大小分別是3N和5N,則它們的合力大小可能是(    )

A.1N B.3N C.5N D.7N 

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同步練習(xí)冊(cè)答案