在光滑的水平面上,有兩個相的物互接觸體如圖所示,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物體間的作用力為N1,第二次用同樣大小的水力F由右向左推m,物體間的作用力為N2,則(     )
A.N1>N2 B.N1=N2C.N1<N2D.無法確定
C

試題分析:用水平力F由左向右推M時,由牛頓第二定律F=(M+m)a, 可得,同理,由于M>m,所以
故選C
點(diǎn)評:中等偏易。先把兩個物體看成一個整體,應(yīng)用牛頓第二定律求出整體的加速度,兩個物體的加速度相等,再用隔離法分析一個物體的受力
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

幾個不同傾角的光滑斜面,有共同的底邊,頂點(diǎn)在同一豎直面上,一個物體從斜面上端由靜止自由下滑到下端用時最短的斜面傾角為(   )
A.300B.450C.600D.750

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用細(xì)線拴一個質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮的距離為DL(小球未拴在彈簧上),若將細(xì)線燒斷后(    )
A.小球立即做平拋運(yùn)動
B.小球的加速度立即為重力加速度g
C.小球脫離彈簧后做勻變速運(yùn)動
D.小球落地時動能等于mgh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,位于光滑水平桌面上的物塊P用跨過定滑輪的輕繩與小托盤相連,托盤內(nèi)有砝碼。托盤與砝碼的總質(zhì)量為m,P的質(zhì)量為2m,重力加速度為g。釋放后,P從靜止開始沿桌面運(yùn)動的過程中,下列說法正確的是(   )
A.托盤運(yùn)動的加速度為g
B.P運(yùn)動的加速度為
C.托盤對輕繩的拉力大小為
D.砝碼處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是在雙人花樣滑冰運(yùn)動中,男運(yùn)動員拉著的女運(yùn)動員離地在空中做圓錐擺運(yùn)動的精彩畫面,已知女運(yùn)動員體重為G,目測體女運(yùn)動員做圓錐擺運(yùn)動時和水平冰面的夾角約為30°,重力加速度為g,那么下列判斷正確的是(   )
A.女運(yùn)動員受到的拉力為GB.女運(yùn)動員受到的拉力為2G
C.女運(yùn)動員向心加速度為gD.女運(yùn)動員向心加速度為2g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一輛質(zhì)量為0.40kg的遙控玩具車,從靜止開始出發(fā)在平直軌道上行駛。已知發(fā)動機(jī)的牽引力為0.16N,玩具車在運(yùn)動過程中受到的阻力為0.12N。求:
(1)玩具車在加速運(yùn)動過程中的加速度大小
(2)玩具車開始加速運(yùn)動6.0s內(nèi)發(fā)生的位移

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一質(zhì)量為M的斜面a放在傳感器平板C上,通過傳感器可顯示a、c間的作用力。斜面a上有一質(zhì)量為m的木塊b,斜面a和平板c均靜止不動,但發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)小于(M+m)g,則由此可知木塊b的運(yùn)動情況可能是   ( )
A.木塊b正在勻速下滑
B.木塊b正在沿斜面勻加速下滑
C.木塊b正在沿斜面勻減速下滑
D.木塊b正在沿斜面勻減速上滑

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m12kg、m2 = 3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30N、F2 = 20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則
    
A.彈簧秤的示數(shù)是25N
B.彈簧秤的示數(shù)是50N
C.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為5m/s2
D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對球的彈力F的判斷中,正確的是
A.小車靜止時,F(xiàn)=mgcosθ,方向沿桿向上
B.小車靜止時,F(xiàn)=mgcosθ,方向垂直桿向上
C.小車向右以加速度a運(yùn)動時,一定有F=mg/sinθ
D.小車向右以加速度a運(yùn)動時,F(xiàn)=,方向斜向右上方,與豎直方向夾角滿足tanα=

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