A、小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能的改變量等于電場力做的功 | B、小球電勢能的增加量大于小球重力熱能的減少量 | C、彈簧彈性勢能的增加量等于小球動能的減少量 | D、小球動能的減少量等于電場力和重力做功的代數(shù)和 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、圓上各點的電場強度相同 | B、圓上各點的電勢相等 | C、將試探電荷+q由P點移至O點電場力做正功 | D、將試探電荷+q由P點移至O點,它的電勢能變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、A、B一定為異種電荷 | B、滑塊的電勢能一定是先減小后增大 | C、滑塊的動能與電勢能之和一定保持不變 | D、AP間的距離一定小于BM間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、M與N的距離大于L | B、P、M和N在同一直線上 | C、在P產(chǎn)生的電場中,M、N處的電勢相同 | D、M、N及細桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、M點電勢為8V | B、電場線方向水平向右 | C、電子可能沿軌跡1到達N點 | D、電子在N點的電勢能為12eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、帶電小球電勢能增加W2 | ||
B、彈簧彈性勢能最大值為W1+W2+
| ||
C、彈簧彈性勢能減少量為W2+W1 | ||
D、帶電小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能減少W2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、斷開開關S后,將A、B兩極板靠近一些 | B、斷開開關S后,將A、B兩極板分開一些 | C、保持開關S閉合,將A、B兩極板靠近一些 | D、保持開關S閉合,將A、B兩極板分開一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若XX′和YY′分別加電壓(3)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形 | B、若XX′和YY′分別加電壓(4)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形 | C、若XX′和YY′分別加電壓(3)和(4),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形 | D、若XX′和YY′分別加電壓(4)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形 |
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