【題目】在電場中的某點放入電荷量為q的試探電荷,測得該點的電場強度為E;若在該點放入電荷量為+2q的試探電荷,則測得該點的電場強度為( )

A. 大小為2E,方向和E相反

B. 大小為2E,方向和E相同

C. 大小為E,方向和E相反

D. 大小為E,方向和E相同

【答案】D

【解析】

試題電場中一點的電場強度大小和試探電荷無關,只和電場本身的性質(zhì)有關,所以換了試探電荷受電場強度仍為E,方向和E相同,故D正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為6kg·m/s,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為–4 kg·m/s,則

A. 若左方是A球,碰撞后AB兩球速度大小之比為2∶5

B. 若左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

C. 若右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D. 若右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體放在地面上,人用力將豎直向上提起離開地面的瞬間,一定是( 。

A. 人對物體的力大于物體對人的力

B. 人對物體的力等于物體對人的力

C. 人對物體的力大于物體所受的重力

D. 人對物體的力等于物體所受的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某正弦交流電的圖象如圖所示,則由圖象可知( 。

A. 該交流電的頻率為0.02Hz

B. 該交流電的有效值為14.14A

C. 該交流電的瞬時值表達式為i=20sin(0.02t)A

D. 在t=時刻,該交流的大小與其有效值相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜的傳動帶以恒定的速度v2向上運動,一個小物塊以初速度v1從底端沖上傳動帶,且v1大于v2,小物塊從傳動帶底端到達頂端的過程中一直做減速運動,則( 。

A. 小物塊到達頂端的速度不可能等于零

B. 小物塊到達頂端的速度不可能等于v2

C. 小物塊的機械能一直在減小

D. 小物塊所受的合外力一直做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量全部是矢量的一組是( )

A. 位移 路程 速度

B. 速度 力 加速度

C. 位移 時間 速度

D. 速率 位移 力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】頻閃照相是研究物理過程的重要手段,如圖所示是某同學研究一質(zhì)量為m=0.5kg的小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動時的頻閃照片。已知斜面足夠長,傾角為α=370,閃光頻率為10Hz。經(jīng)測量換算獲得實景數(shù)據(jù):sl=s2=40cm,s3=35cm,s4=25cm,s5=15cm。取g=l0m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,設滑塊通過平面與斜面連接處時沒有能量損失。求:

(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ,并說明滑塊在斜面上運動到最高點后能否自行沿斜面下滑;

(2)滑塊在斜面上運動過程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器充電后斷開電源,然后將兩極板間的正對面積逐漸增大,則在此過程中

A. 電容逐漸增大 B. 極板間場強逐漸增大

C. 極板間電壓保持不變 D. 極板上電量保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根長度相同的細線分別系有兩個完全相同的小球,細線的上端系于O點;設法讓兩個小球均在水平面上做勻速圓周運動,已知L1跟豎直方向的夾角為60°,L2跟豎直方向的夾角為30°,下列說法正確的是( )

A. 細線L1和細線L2所受的拉力大小之比為

B. 小球m1m2的角速度大小之比為

C. 小球m1m2的線速度大小之比為

D. 小球m1m2的向心力大小之比為3:1

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