下列說法不正確的是 (　　)

A．人推自行車在水平路面上前進，前輪受的摩擦力向后，后輪受的摩擦力向前
B．靜止在斜面上的物體，物體所受斜面的作用力與物體所受重力大小相等
C．輕繩給物體拉力必沿繩且指向繩收縮的方向
D．物體間的相互作用力，一定是同性質(zhì)的力

A

解析試題分析：人推自行車時，前輪是主動輪，受到的摩擦力與運動方向相反，而前輪向前運動，所以前輪受到的摩擦力向后，后輪是從動輪，受到的摩擦力方向與運動方向相同，即后輪受到向后的摩擦力，A錯誤；靜止在斜面上的物體受力情況可按兩類分，一個是地球給的重力，一個是斜面對物體的作用力，二力平衡，所以物體所受斜面的作用力與物體所受重力大小相等，B正確；繩子只有被拉伸才有作用力，所以繩子的彈力方向必然是沿繩且指向繩收縮的方向，C正確；一對相互作用力的性質(zhì)是相同的，D正確；讓選錯誤的，故選A
考點：考查了力的平衡，摩擦力方向的判斷，彈力方向的判斷，相互作用力的理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲、乙所示，兩個完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上，下列關(guān)于小球受力的說法中正確的是(　　)

A．球?qū)n板的壓力是因為檔板發(fā)生了形變產(chǎn)生的壓力
B．小球均受到重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力
C．小球受到擋板的作用力和斜面的彈力的合力大小、方向均相等
D．甲撤去擋板，小球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m1=2kg，m2=3kg的二個物體置于光滑的水平面上，中間用一輕彈簧秤連接。水平力F1=30N和F2=20N分別作用在m1和m2上。當(dāng)兩物體以相同速度一起運動時，以下敘述正確的是：

A．彈簧秤的示數(shù)是10N。
B．彈簧秤的示數(shù)是50N。
C．在同時撤出水平力F1、F2的瞬時，m1加速度的大小13m/s2。
D．在只撤去水平力F1的瞬間，m2加速度的大小為4m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

“加速度計”的部分結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示，滑塊與輕彈簧a、b連接并置于光滑凹槽內(nèi)，靜止時a、
b長度為l；若該裝置加速向右運動，a、b長度分別為la、lb，則

A．la>l，lb>l B．la<l，lb<l
C．la>l，lb<l D．la<l，lb>l

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，跳水運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是

A．跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變
B．運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大
D．此時跳板對運動員的支持力大于運動員對跳板的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，各接觸面是光滑的，則A、B間可能無彈力作用的是(   )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一勁度系數(shù)為的輕彈簧下端固定在水平地面上，上端與一質(zhì)量為的物塊相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)施加一豎直向上的大小為的恒力，求物塊上升多高時物塊速度最大?

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長．若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動．在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力N的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是(    )

A．N始終增大，f始終減小
B．N先不變后增大，f先減小后增大
C．N保持不變，f始終減小
D．N保持不變，f先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小車板面上的物體質(zhì)量為，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為，現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧�，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到，隨即以的加速度做勻加速直線運動。以下說法正確的是（　�。�

A．物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力要發(fā)生變化
B．物體受到的摩擦力一直減小
C．當(dāng)小車加速度大小為時，物體不受摩擦力作用
D．小車以的加速度做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為

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同步練習(xí)冊答案