【題目】在一次實驗中，張華同學(xué)用螺旋測微器測量某長方體工件的厚度如圖所示，根據(jù)圖示可判斷其厚度為________mm。該同學(xué)用下列某種儀器測得該工件的寬度為1.275 cm，則該同學(xué)所用的儀器可能是________(將正確答案的序號填在橫線上)。

①螺旋測微器' ②10分度游標(biāo)卡尺 ③20分度游標(biāo)卡尺

【答案】1.700 ③

【解析】

[1]螺旋測微器固定刻度部分讀數(shù)為1.5 mm，可動刻度部分分度值為0.01 mm，可動刻度部分讀數(shù)為20.0×0.01mm=0.200 mm，工件的厚度為1.5mm+0.200mm=1.700 mm；

[2]若用某種儀器測出的工件的寬度為1.275 cm＝12.75 mm，由于以毫米為單位，小數(shù)點后有兩位有效數(shù)字，測量儀器不可能是①螺旋測微器和②10分度的游標(biāo)卡尺，又由于最后一位是5，只有20分度的游標(biāo)卡尺最后一位才可能是5，所以應(yīng)是③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為遠(yuǎn)距離輸電過程的示意圖．已知某個小型發(fā)電機(jī)的輸出功率為90kW，發(fā)電機(jī)的電壓為250V，通過升壓變壓器升高電壓后向遠(yuǎn)處輸電，輸電線總電阻為5Ω，在用戶端用一降壓變壓器把電壓降為220V，要求在輸電線上損失的功率控制為2kW（即用戶得到的功率為88kW），求：

(1)降壓變壓器輸出的電流和輸電線上通過的電流．

(2)輸電線上損失的電壓和升壓變壓器輸出的電壓．

(3)兩個變壓器各自的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑導(dǎo)軌OMN固定，其中是半徑為L的四分之一圓弧，O為圓心．OM、ON的電阻均為R，OA是可繞O轉(zhuǎn)動的金屬桿， A端位于上，OA與軌道接觸良好，空間存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，、OA的電阻不計．則在OA桿由OM位置以恒定的角速度ω順時針轉(zhuǎn)到ON位置的過程中

A. OM中電流方向為O流向M

B. 流過OM的電荷量為

C. 要維持OA以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，外力的功率應(yīng)為

D. 若OA轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則流過OM的電荷量也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空管道超高速列車的動力系統(tǒng)是一種將電能直接轉(zhuǎn)換成平動動能的裝置。圖1是某種動力系統(tǒng)的簡化模型，圖中粗實線表示固定在水平面上間距為l的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌，電阻忽略不計，ab和cd是兩根與導(dǎo)軌垂直，長度均為l，電阻均為R的金屬棒，通過絕緣材料固定在列車底部，并與導(dǎo)軌良好接觸，其間距也為l，列車的總質(zhì)量為m。列車啟動前，ab、cd處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向下，如圖1所示，為使列車啟動，需在M、N間連接電動勢為E的直流電源，電源內(nèi)阻及導(dǎo)線電阻忽略不計，列車啟動后電源自動關(guān)閉。

（1）要使列車向右運行，啟動時圖1中M、N哪個接電源正極，并簡要說明理由；

（2）求剛接通電源時列車加速度a的大��；

（3）列車減速時，需在前方設(shè)置如圖2所示的一系列磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場寬度和相鄰磁場間距均大于l。若某時刻列車的速度為，此時ab、cd均在無磁場區(qū)域，試討論：要使列車停下來，前方至少需要多少塊這樣的有界磁場？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖虛線為某電場的等勢面，有兩個帶電粒子（重力不計），以不同的速率沿不同的方向，從A點飛入電場后，沿不同的徑跡1和2運動，由軌跡可以判定（ ）

A．兩粒子帶電多少一定不同

B．兩粒子的電性可能相同

C．兩粒子的電勢能都是先減少后增大

D．經(jīng)過B、C兩點，兩粒子的速率可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某直流電動機(jī)M轉(zhuǎn)動時的U-I圖象如圖甲所示，該同學(xué)利用圖乙的實驗電路研究電動機(jī)的轉(zhuǎn)動情況，電路中使用恒壓電源，R1＝15 Ω，R2是滑動變阻器，電流表A是理想電流表，實驗操作步驟如下：

(1)閉合開關(guān)S2前，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其滑動觸頭應(yīng)在________端。(選填“左”或“右”)

(2)先閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2保持?jǐn)嚅_，此時電流表的示數(shù)為0.6 A，則恒壓電源輸出電壓為________V。

(3)再閉合開關(guān)S2，然后緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器使電動機(jī)恰好轉(zhuǎn)動起來，此時電流表的示數(shù)為1.8 A，直流電動機(jī)M實際消耗的電功率為________ W，滑動變阻器接入電路中的阻值為________。(以上均取兩位有效數(shù)值)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R、電容器C與一半徑為r的單匝圓形線圈連成閉合回路，線圈內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。在時間內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不變，大小由B均勻增加到2B。在此過程中

A.流過R的電流方向從a到bB.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為

C.電容器下極板帶正電，上極板帶負(fù)電D.電阻R消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲(側(cè)視圖只畫了一個小車)所示的實驗裝置可以驗證“牛頓第二定律”，兩個相同的小車放在光滑水平桌面上，右端各系一條細(xì)繩，跨過定滑輪各掛一個小盤增減盤中的砝碼可改變小車受到的合外力，增減車上的砝碼可改變小車的質(zhì)量。兩車左端各系一條細(xì)線用一個黑板擦把兩細(xì)線同時按在固定、粗糙的水平墊片上，使小車靜止(如圖乙)。拾起黑板擦兩車同時運動，在兩車尚未碰到滑輪前，迅速按下黑板擦，兩車立刻停止，測出兩車位移的大小。

(1)該實驗中，盤和盤中砝碼的總質(zhì)量應(yīng)__________小車的總質(zhì)量(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“等于”)。

(2)圖丙為某同學(xué)在驗證“合外力不變加速度與質(zhì)量成反比”時的實驗記錄，已測得小車1的總質(zhì)量M1=100g，小車2的總質(zhì)量M2=200g。由圖可讀出小車1的位移x1=5.00m小車2的位移x2=__________cm，可以算出=__________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，_________(填“大于”、“小于”、“等于”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，回旋加速器由置于高真空中的兩個半徑為R的D形式上金屬盒構(gòu)成，兩盒間的狹縫很小，粒子穿過的時間可以忽略不計，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與盒面垂直。兩盒間加速電壓為U，方向發(fā)生周期性變化，使得粒子每進(jìn)入狹縫即被加速．從A處粒子源產(chǎn)生的帶正電粒子質(zhì)量為m、電荷量為q、初速不計，粒子重力不計．則（ ）

A. 粒子能獲得的最大速率為 B. 粒子能獲得的最大速率為

C. 粒子在加速器中運動時間為 D. 粒子在加速器中運動時間為

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同步練習(xí)冊答案