如圖2-1所示,水平傳送帶AB長L=8.3m,質(zhì)量為M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運動(傳送帶的傳送速度恒定),木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.當(dāng)木塊運動至最左端A點時,一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以v0=300m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出,穿出速度v=50m/s,以后每隔1s就有一顆子彈射中木塊,設(shè)子彈射穿木塊的時間極短,且每次射入點各不相同,g取10m/s2.
(1)第一顆子彈射入木塊并穿出時,木塊速度多大?
(2)求在被第二顆子彈擊中前,木塊向右運動離A點的最大距離.
(3)木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中?
(1)3m/s,(2)0.9m,(3)16次
(1)設(shè)子彈第一次射穿木塊后的速度為v'(方向向右),則在第一次射穿木塊的過程中,對木塊和子彈整體由動量守恒定律(取向右方向為正)得:mv0-Mv1=mv+Mv',可解得v'=3m/s,其方向應(yīng)向右.
(2)木塊向右滑動中加速度大小為a=μg=5m/s2,以速度v'=3m/s向右滑行速度減為零時,所用時間為t1==0.6s,顯然這之前第二顆子彈仍未射出,所以木塊向右運動離A點的最大距離Sm==0.9m.
(3)木塊向右運動到離A點的最大距離之后,經(jīng)0.4s木塊向左作勻加速直線運動,并獲得速度v”,v''=a×0.4=2m/s,即恰好在與皮帶速度相等時第二顆子彈將要射入.注意到這一過程中(即第一個1秒內(nèi))木塊離A點S1=S=0.5m.第二次射入一顆子彈使得木塊運動的情況與第一次運動的情況完全相同,即在每一秒的時間里,有一顆子彈擊中木塊,使木塊向右運動0.9m,又向左移動S'=×a×0.42=0.4m,每一次木塊向右離開A點的距離是0.5m.顯然,第16顆子彈恰擊中木塊時,木塊離A端的距離是S2=15×0.5m=7.5m,第16顆子彈擊中木塊后,木塊再向右運動L-S2=8.3m-7.5m=0.8m<0.9m,木塊就從右端B滑出.
  由此推算,在經(jīng)過16次子彈射擊后木塊應(yīng)從B點滑出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在絕緣水平面上放置一質(zhì)量為m=2.0×10-3kg的帶電滑塊A,電量為q=1.0×10-7C.在A的左邊L=1.2m處放置一個不帶電的滑塊B,質(zhì)量為M=6.0×10-3kg,滑塊B距左邊豎直絕緣墻壁s=0.6m,如圖所示.在水平面上方空間加一方向水平向左的勻強電場,電場強度為E=4.0×105N/C,A由靜止開始向左滑動并與B發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞的過程極短,碰撞后兩滑塊結(jié)合在一起共同運動并與墻壁相碰撞,在與墻壁發(fā)生碰撞時沒有機械能損失,兩滑塊始終沒有分開,兩滑塊的體積大小可以忽略不計.已知A、B與地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5。試通過計算,在坐標(biāo)圖中作出滑塊A從開始運動到最后靜止的速度——時間圖象.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球B連接著一個輕質(zhì)彈簧,彈簧與小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).質(zhì)量為2m的小球A以大小為v0的水平速度向右運動,接觸彈簧后逐漸壓縮彈簧并使B運動,經(jīng)過一段時間,A與彈簧分離.
(1)當(dāng)彈簧壓縮至最短時,彈簧的彈性勢能EP為多大?
(2)若開始時,在B球的右側(cè)某位置固定一塊擋板,在A與彈簧未分離前使B球與擋板發(fā)生碰撞,并在碰撞后立即將擋板撤走.設(shè)B球與擋板碰撞時間極短,碰后B球的速度大小不變,但方向與原來相反.欲使此后彈簧被壓縮到最短時彈簧的彈性勢能能達到第(1)問中EP的2.5倍,必須使兩球在速度達到多大時與擋板發(fā)生碰撞?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L的光滑水平軌道PQ與兩個曲率半徑相同的光滑圓弧軌道相連,圓弧軌道與水平軌道連接處的切線為水平方向,A球以速度v0向右運動,與靜止于水平軌道中點處的小球B發(fā)生碰撞,碰撞時無機械能損失,已知A、B兩球的質(zhì)量分別為mAmB,且mA:mB=1:4,小球在圓弧軌道上的運動可認為是簡諧運動。(每次碰撞均無機械能損失)試求:
(1)第一次碰撞剛結(jié)束時小球A、B各自的速度。
(2)兩球第二次碰撞位置距Q點多遠?
(3)討論小球第n次碰撞結(jié)束時各自的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

.如圖所示,質(zhì)量為M的長滑塊靜止在光滑水平面上,左側(cè)固定一勁度系數(shù)k足夠大的水平輕質(zhì)彈簧,右側(cè)用一不可伸長的細輕繩連接于豎直墻上,細繩所能承受的最大拉力為T。使一質(zhì)量為m、初速度為v0的小物塊,在滑塊上無摩擦地向左滑動,而后壓縮彈簧。(彈簧彈性勢能的表達式,其中k為勁度系數(shù),x為彈簧的壓縮量)

(1)給出細繩被拉斷的條件. (2)滑塊在細繩拉斷后被加速的過程中,所能獲得的最大向左加速度為多少.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,平板小車C靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)在A、B兩個小物體(可視為質(zhì)點),分別從小車C的兩端同時水平地滑上小車.初速度vA="0.6" m/s,vB="0.3" m/s.A、BC間的動摩擦因數(shù)都是μ=0.1.A、B、C的質(zhì)量都相同.最后AB恰好相遇而未碰撞.且A、BC以共同的速度運動.g取10 m/s2.求:
(1)A、B、C共同運動的速度.
(2)B物體相對于地向左運動的最大位移.
(3)小車的長度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在一光滑的水平面上有兩塊相同的木板B和C。重物A(A視質(zhì)點)位于B的右端,A、B、C的質(zhì)量相等,F(xiàn)A和B以同一速度滑向靜止的C,B與C發(fā)生正碰。碰后B和C粘在一起運動,A在C上滑行,A與C有摩擦力。已知A滑到C的右端面未掉下。試問:從B、C發(fā)生正碰到A剛移動到C右端期間,C所走過的距離是C板長度的多少倍?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為M=3kg平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質(zhì)點),物塊的質(zhì)量為m=1kg,小車左端上方如圖固定著一障礙物A,初始時,平板車與物塊一起以水平速度v=2m/s向左運動,當(dāng)物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生無機械能損失的碰撞,而小車可繼續(xù)向左運動.取重力加速度g=10m/s2

(1)設(shè)平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速率;
(2)設(shè)平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動所能達到的最大距離是s=0.4m,求物塊與平板車間的動摩擦因數(shù);
(3)要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應(yīng)為多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,一個小彈丸水平射入一個原來靜止的單擺并留在里面,結(jié)果單擺的振動圖線如圖乙所示.已知擺球質(zhì)量為小彈丸質(zhì)量的5倍,試求小彈丸射入擺球的速度是多大?

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