【題目】下列器件，利用電流的熱效應(yīng)工作的是（ ）

A.變壓器B.驗(yàn)鈔機(jī)C.電容器D.電熱水壺

【答案】D

【解析】

利用電流的熱效應(yīng)工作的是純電阻電路；

ABC．變壓器、驗(yàn)鈔機(jī)、電容器都不是電阻，不發(fā)熱，則都不是利用電流的熱效應(yīng)工作，選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤；

D．電熱水壺是純電阻電路，利用電流的熱效應(yīng)工作，選項(xiàng)D正確；

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上以30m/s的初速度將物體豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，（g取10m/s2），則下列說法正確的是( )

A. 物體從拋出到落回地面的過程中速度的變化量為0

B. 物體從拋出到落回地面的過程中平均速度為15m/s

C. 物體上升的最大高度為45m

D. 物體向上運(yùn)動(dòng)到距拋出點(diǎn)25m的時(shí)間是1s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的紙帶，按照打點(diǎn)的先后順序，紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)依次用O、A、B、C、D、E表示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒畫出來。

（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用______V的交流電源；

（2）由圖可以知道，A 、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是_____s ，紙帶做的是_________（填加速、減速或勻速）直線運(yùn)動(dòng)。

（3）小車經(jīng)過OE段的平均速度是_______m/s，小車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度是__________m/s，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某高度，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，則由圖象可知(g＝10 m/s2)以下說法正確的是(　 　)

A. 小球下落的最大速度為5 m/s

B. 第一次反彈初速度的大小為3 m/s

C. 小球能彈起的最大高度為0.45 m

D. 小球能彈起的最大高度為1.25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直光滑桿固定不動(dòng)，套在桿上的彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處，滑塊與彈簧不拴接．現(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek﹣h圖象，其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，以地面為零勢(shì)能面，取g=10m/s2，由圖象可知（　　）

A. 小滑塊的質(zhì)量為0.2kg

B. 輕彈簧原長為0.2m

C. 彈簧最大彈性勢(shì)能為0.32J

D. 小滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小為0.18J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量的單位，正確的是（ ）

A. 電荷量的單位是安培（A）

B. 功的單位是瓦特（W）

C. 電流強(qiáng)度的單位是庫侖（C）

D. 電勢(shì)差的單位是伏特（V）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理定律的應(yīng)用需要滿足一定的條件。下列物理過程中（忽略空氣阻力），物體的機(jī)械能不守恒的是（ ）

A.一個(gè)物體自由下落的過程

B.一物塊在拉力作用下豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)的過程

C.鐵球斜向上拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的過程

D.小球沿光滑固定斜面軌道運(yùn)動(dòng)的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球由空中某點(diǎn)自由下落，與地面相碰后，彈至某一高度，小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，則（ ）

A. 小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相反

B. 小球下落高度為1.25m

C. 小球能彈起1.25m

D. 小球在運(yùn)動(dòng)的全過程中路程為2.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一直角坐標(biāo)系，質(zhì)量m＝4 kg的質(zhì)點(diǎn)靜止在坐標(biāo)原點(diǎn)O處．先用沿x軸正方向的力F1＝8 N作用了2 s；然后撤去F1，并立即用沿y軸正方向的力F2＝24 N作用1 s，則質(zhì)點(diǎn)在這3 s內(nèi)的軌跡為圖中的(　　)．

A. B.

C. D.

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