填出下列條件下的加速度：
（1）子彈擊中靶子時，在0.1s內(nèi)速度從200m/s降到零，其加速度大小為
2000
2000
 m/s2．
（2）以2m/s的速度直線運動的足球，被運動員飛起一腳改為以4m/s反向飛出，腳和球接觸的時間是0.2s，足球被踢時的加速度大小為
30
30
 m/s2．
分析：根據(jù)加速度的定義式a=
△v
△t
求出子彈和足球的加速度．
解答：解：（1）根據(jù)加速度的定義式a=
△v
△t
得：子彈的加速度a=
0-200
0.1
=-2000m/s2，所以大小為2000m/s2；
（2）根據(jù)加速度的定義式a=
△v
△t
得：足球的加速度a=
-4-2
0.2
=-30m/s2，所以大小為30m/s2；
故答案為：2000；30
點評：本題主要考查了加速度的定義式a=
△v
△t
的直接應用，難度不大，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，猜想假設，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等．一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：
A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關．
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設．
C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，圖（a）是對應的位移一時間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出1只、2只、3只、4只、5只杯子下落的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線l、2、3、4、5所示．
時間（s） 下落距離（m）
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.469
1.2 0.957
1.6 1.447
2．O X
D．同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設．
回答下列提問：
①與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是
猜想假設
猜想假設
和
收集證據(jù)
收集證據(jù)
．
②圖（a）中的AB段反映了運動物體在做
勻速
勻速
運動，表中X處的值為X=
1.937
1.937
．
③圖（b）中各條圖線具有共同特點；“小紙杯”在下落的開始階段做
加速度減小的加速
加速度減小的加速
運動，最后“小紙杯”做：
勻速
勻速
運動．
④比較圖（b）中的圖線1和5，定性說出運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系：
速度越大，空氣阻力越大
速度越大，空氣阻力越大
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?廣州二模）從高空下落的雨點打在人身上并不可怕，說明其速度不會很大；一位同學猜想這可能是由于運動物體受空氣阻力的大小與其速度有關，于是定下了“在其他條件相同的情況下，運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的研究課題，實驗設計方案和實驗過程如下．
實驗器材：一個頂部有一個小孔的薄殼塑料球、膠泥、天平、超聲測距測速儀等．
實驗方法：用超聲測距測速儀等儀器測量小孔向上的塑料球空中豎直下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律．
實驗步驟：A．用天平測量空球的質(zhì)量m，
B．測量球在空中下落過程中不同時刻的下落位移，將數(shù)據(jù)填入表格中，如表所示；
時刻（ s ） 下落位移 （ m ）
0.0 0.0
0.4 0.045
0.8 0.399
1.2 0.798
1.6 1.198
2.0 x
C．用天平稱出與空球質(zhì)量相等的三份膠泥，每次把一份膠泥從小孔填入球中，使球的總質(zhì)量分別為m2=2m，m3=3m、m4=4m；
每填入一份膠泥后，讓球從空中下落，記錄下落過程中不同時刻的速度，由此得到總質(zhì)量不同時球下落的 4 組速度-時間圖線如坐標圖所示：圖線 ①為總質(zhì)量為 m 時的圖線，②、③、④分別是總質(zhì)量為m2、m3、m4時的圖線．對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，得出結論．請你為他回答下列問題：
（l）表格中 x 處的數(shù)值為
1.598m
1.598m
．
（2）各條圖線的共同特點是：在下落的開始階段做
加速度越來越小的加速
加速度越來越小的加速
運動，最后做
勻速
勻速
運動．
（3）比較圖線 ①和 ④在 1.0～1.5s時間段內(nèi)，兩者速度隨時間變化關系的差異是
圖象1反應球在1-1.5s時間內(nèi)速度不隨時間變化，圖象4反應球在1-1.5s時間內(nèi)速度隨時間繼續(xù)增大
圖象1反應球在1-1.5s時間內(nèi)速度不隨時間變化，圖象4反應球在1-1.5s時間內(nèi)速度隨時間繼續(xù)增大
．
（4）從圖線可大致得出空氣阻力 f 與速度大小的函數(shù)關系為f=
kv2．
kv2．
．
（5）簡略地回答根據(jù)圖線和有關的物理規(guī)律怎樣分析出運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系．

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