【題目】將一個力分解為兩個分力,合力與分力的關(guān)系是(

A.合力的大小一定等于兩個分力大小之和

B.合力一定小于分力

C.合力與分力同時作用在物體上

D.合力的大小可能比每一個分力都大,也可能比每一個分力都小

【答案】D

【解析】

A、合力與分力的大小關(guān)系遵循平行四邊形定則,合力不一定是等于兩個分力之和.故A錯誤.

BD、合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能與分力大小相等.故B錯誤,D正確;

C、合力與分力只是效果等效,不能闡述為它們同時作用在物體上,故C錯誤;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.已知阿伏伽德羅常數(shù),氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可估算氣體分子間的平均距離
B.在自然過程中熵總是增加的,其原因是因為有序是不可能實現(xiàn)的
C.液晶不像液體一樣具有流動性,而其光學(xué)性質(zhì)具有各向異性
D.氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子間斥力大于引力的緣故

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運(yùn)動,它們的質(zhì)量分別為mA=4kg,mB=2kg,速度分別是vA=3m/s(設(shè)為正方向),vB=﹣3m/s.則它們發(fā)生正碰后,速度的可能值分別為( )

A.vA′=1 m/s,vB′=1 m/s
B.vA′=4 m/s,vB′=﹣5 m/s
C.vA′=2 m/s,vB′=﹣1 m/s
D.vA′=﹣1 m/s,vB′=﹣5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ.一個質(zhì)量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運(yùn)動.當(dāng)小物塊沿斜面向上運(yùn)動到最高點時,速度大小為v,距地面高度為h,則下列關(guān)系式中正確的是( )

A.mv0=(m+M)v
B.mv0cosθ=(m+M)v
C.mgh= m(v0sinθ)2
D.mgh+ (m+M)v2= mv02

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球表面的重力加速度g取10m/s2 , 地球半徑R=6400km,求:
(1)有一顆近地衛(wèi)星繞地球表面運(yùn)動,試估算其周期為多少小時?
(2)如果地球表面赤道處的物體恰好對地沒有壓力(懸。瑒t此時地球自轉(zhuǎn)的角速度ω為多少?(該小問用字母表示即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】熱現(xiàn)象與大量分子熱運(yùn)動的統(tǒng)計規(guī)律有關(guān),1859年麥克斯韋從理論上推導(dǎo)出了氣體分子速率的分布規(guī)律,后來有許多實驗驗證了這一規(guī)律.若以橫坐標(biāo)v表示分子速率,縱坐標(biāo)fv)表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比.對某一部分密閉在鋼瓶中的理想氣體,在溫度T1、T2時的分子速率分布圖象如題圖所示,下列分析和判斷中正確的是( )

A.兩種狀態(tài)下瓶中氣體內(nèi)能相等
B.兩種狀態(tài)下瓶中氣體分子平均動能相等
C.兩種狀態(tài)下瓶中氣體分子勢能相等
D.兩種狀態(tài)下瓶中氣體分子單位時間內(nèi)撞擊瓶壁的總沖量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示,圖中fv)表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,所對應(yīng)的溫度分別為TI , TIITIII , 則( )

A.TⅠ>TⅡ>TⅢ
B.TⅢ>TⅡ>TⅠ
C.TⅡ>TⅠ,TⅡ>TⅢ
D.TⅠ=TⅡ=TⅢ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一名學(xué)生為了體驗超重和失重的感覺,從一樓乘電梯到十五樓,又從十五樓下到一樓,他的感覺是(

A.上樓時先超重,然后正常

B.上樓時先失重,然后正常,最后超重

C.下樓時先失重,然后正常

D.下樓時先失重,然后正常,最后超重

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗時,采用如圖1所示的一端帶定滑輪的長木板實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運(yùn)動.其中小車質(zhì)量用M表示,重物質(zhì)量用m表示,加速度用a表示.

(1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,這樣做是為了消除的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力.在進(jìn)行小車在長木板上勻速滑下的調(diào)整時,小車后面的紙帶(填“要”或“不要)同時穿上并穿過打點計時器.
(2)實驗中由于繩對小車的拉力(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物的重力,會給實驗帶來系統(tǒng)誤差.為減小此誤差,實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是 . (填寫相應(yīng)序號)
①M(fèi)=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)在實驗中用接在50Hz交流電源上的打點計時器,測定小車的加速度.某次實驗中得到的一條紙帶如圖2所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)明0、1、2、3、4.量得0與1兩點間距離s3=3.00cm,3與4兩點間距離s4=4.80cm,則小車在2與3兩點的平均速度大小為 m/s.由s3、s4可得小車的加速度大小為 m/s2
(4)實驗中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,并測出相應(yīng)的加速度a.為便于得到a與M的關(guān)系,他采用圖象法處理數(shù)據(jù),你建議他做a與(填“M”或“1/M”)的圖象來進(jìn)行分析以便更容易得到實驗結(jié)論.

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