A. | 有效值 | B. | 能級 | C. | 波長 | D. | 波速 |
分析 所謂比值定義法就是用兩個物理量的比值來定義一個新的物理量的方法,而新的物理量與參與定義的物理量無關(guān),反映物質(zhì)的屬性.由此分析即可.
解答 解:A、跟交變電流的熱效應等效的恒定電流的值叫做交變電流的有效值,有效值不是通過比值定義法定義的,故A錯誤.
B、各狀態(tài)對應能量也是不連續(xù)的.這些能量值就是能級能級,能級不是通過比值定義法定義的,故B錯誤.
C、波長為相鄰兩波峰或兩波谷間的距離,λ=vT,與波速有關(guān),不是通過比值定義法定義的,故C錯誤.
D、波速v=$\frac{λ}{T}$,波速的大小與波長、波的周期無關(guān),與傳播的介質(zhì)有關(guān),是通過比值定義法定義的,故D正確.
故選:D.
點評 比值定義法是物理學研究方法中的重要方法,定義出來的新物理與原來兩個物理量無關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體沿半徑為R的圓運動一周,平均速度不為零 | |
B. | 物體沿半徑為R的圓運動一周,平均速率不為零 | |
C. | 物體某時刻速度為v,則該物體下一時刻的速度也為v | |
D. | 物體某時刻速度為v,則該物體下一時刻的速度不一定為v |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U=110V,K=1 | B. | U=110V,K=4 | C. | U=88V,K=0.25 | D. | U=88V,K=1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 其底部受到的彈力為120N | B. | 其底部受到的彈力為1200N | ||
C. | 其背部受到的彈力為120N | D. | 其背部受到的彈力為1200N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | $\sqrt{3}:2$ | C. | 1:$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{3}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大 | |
B. | 繩OA的拉力一直增大 | |
C. | 地面對斜面體有向左的摩擦力 | |
D. | 地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F變大,β變大 | B. | F變大,β變小 | C. | F變小,β變大 | D. | F變小,β變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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