【題目】(1)在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材供選用,請(qǐng)把應(yīng)選用的器材填在橫線上______________________________(填字母).
A.1 m長的粗繩 B.1 m長的細(xì)線
C.半徑為1 cm的小木球 D.半徑為1 cm的小鉛球
E.時(shí)鐘 F.秒表 G.最小刻度為mm的米尺
H.最小刻度為cm的米尺 I.鐵架臺(tái) J.附砝碼的天平
(2)一位同學(xué)在做探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下步驟:
A.組合單擺:選擇相應(yīng)器材組成單擺,并用鐵夾將繩的上端固定;
B.測(cè)擺長l:用米尺量出擺線的長度;
C.測(cè)周期T:將擺球拉起一個(gè)小角度,然后放開,在放手的同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí),測(cè)量單擺50次全振動(dòng)的時(shí)間t,算出單擺的周期T=;
D.將所測(cè)得的l和T填入表格,分析數(shù)據(jù)得出單擺的周期和擺長的關(guān)系.
從上面操作步驟中找出兩處錯(cuò)誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正.
①_______________________;
②______________________.
【答案】BDFGI B 測(cè)擺長l:用米尺量出擺線的長度l0,則擺長l= l0+小球半徑 C 在小球通過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)。
【解析】
(1)[1] 1 m長的細(xì)線和半徑為1 cm的小鉛球有助于減少空氣阻力的影響,擺線長度用最小刻度為mm的米尺測(cè)量更加精確,用秒表測(cè)量時(shí)間,用鐵架臺(tái)懸掛細(xì)線和小球,故選BDFGI。
(2)[2] 步驟B中,用米尺量出擺線的長度l0,則擺長l= l0+小球半徑。
[3] 步驟C中,擺球要從過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),因?yàn)榇颂幩俣却、?jì)時(shí)誤差小,而最高點(diǎn)速度小、計(jì)時(shí)誤差大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)利用如圖甲所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,提供的器材有:
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V,內(nèi)阻未知
B.直流電壓表V1、V2,內(nèi)阻很大
C.直流電流表A,內(nèi)阻可忽略不計(jì)
D.定值電阻R0,阻值未知,但不小于5 Ω
E.滑動(dòng)變阻器
F.導(dǎo)線和開關(guān)
(1)請(qǐng)根據(jù)所給電路圖,以筆畫線代表導(dǎo)線,在圖乙所示的實(shí)物圖上將所缺導(dǎo)線畫上_______;
乙
(2)甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí),由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障,導(dǎo)致一只電壓表始終沒有讀數(shù),因此只記錄了一只電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示,利用表格中的數(shù)據(jù)在圖丙中作出U–I圖象_______。
丙
(3)由圖象可知,兩節(jié)干電池總電動(dòng)勢(shì)為_______V,總內(nèi)阻為______Ω(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷,有讀數(shù)的電壓表應(yīng)為電壓表_____(選填“V1”或“V2”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】浙江某中學(xué)組織了一次迷你馬拉松比賽,男生組的路線設(shè)置是“起點(diǎn)(校田徑場(chǎng)主席臺(tái)前發(fā)令處)出發(fā)→繞田徑場(chǎng)1圈→繞校園1圈→繞田徑場(chǎng)1圈→終點(diǎn)(校田徑場(chǎng)主席臺(tái)前發(fā)令處)大約2000m”。有位男生的成績是10min,在跨越終點(diǎn)線時(shí)速度是9m/s。關(guān)于上述情景,下列相關(guān)描述正確的( 。
A. 2000m是指位移的大小
B. 該同學(xué)的平均速度約為3.3m/s
C. 9m/s是指瞬時(shí)速度
D. 在整個(gè)過程中該男生一定不能被看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氣球以10 m/s的速度勻速豎直上升,從氣球上掉下一個(gè)物體,經(jīng)17 s到達(dá)地面.求物體剛脫離氣球時(shí)氣球的高度.(g=10 m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為一有界勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樗椒较颍ㄌ摼為電場(chǎng)線),﹣帶負(fù)電微粒以某一角度θ從電場(chǎng)的a點(diǎn)斜向上方射入,沿直線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),則可知( )
A. 電場(chǎng)中a點(diǎn)的電勢(shì)低于b點(diǎn)的電勢(shì)
B. 微粒在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和與在b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和相等
C. 微粒在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于在b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
D. 微粒在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于在b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)的輸出電壓為220V,輸出功率為44KW,輸電線電阻為0.4Ω
(1)求用戶得到的電壓和電功率各是多少?
(2)如果發(fā)電站先用變壓比為1∶10的升壓變壓器將電壓升高,經(jīng)同樣輸電線路后,再經(jīng)過10∶1的降壓變壓器降壓后供給用戶,則用戶得到的電壓和電功率又各是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,與輕彈簧相連的物體A停放在光滑的水平面上。物體B沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),跟與A相連的輕彈簧相碰。在B跟彈簧相碰后,對(duì)于A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是( )
A. 彈簧壓縮量最大時(shí),A、B的速度相同
B. 彈簧壓縮量最大時(shí),A、B的動(dòng)能之和最小
C. 彈簧被壓縮的過程中系統(tǒng)的總動(dòng)量不斷減小
D. 物體A的速度最大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平軌道上A點(diǎn)固定一彈簧發(fā)射器,D點(diǎn)與半徑R=lm的豎直半圓形軌道相接,O為軌道圓心、D為最低點(diǎn):粗糙部分BC段長l=lm,其余部分光滑.將質(zhì)量kg的物塊a壓緊彈簧,釋放后滑塊a與靜置于C點(diǎn)右側(cè)的質(zhì)量kg的物塊b發(fā)生彈性正碰.已知物塊與BC面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0. 25.物塊均可看成質(zhì)點(diǎn).
(1)若物塊b被碰后恰好能通過圓周最高點(diǎn)E,求其在平拋運(yùn)動(dòng)中的水平位移大小;
(2)在彈性勢(shì)能J時(shí)彈出物塊a,求b被碰后運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力;
(3)用質(zhì)量kg的物塊c取代a,問:彈性勢(shì)能EP取值在什么范圍內(nèi),才能同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件(不考慮物塊b脫離軌道后可能的碰撞)
①物塊c能與b碰撞;②c與b的碰撞不超過2次.(已知碰撞是彈性正碰)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面坐標(biāo)系xOy內(nèi)有A(0,2l)、C(2l,0)兩點(diǎn),某帶正電粒子從A點(diǎn)以初速度v0沿x軸正方向射出,為使其打在x軸上的C點(diǎn),可僅施加一平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,不計(jì)粒子所受重力。
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向和該帶電粒子的比荷;
(2)若僅施加一垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),求該磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向。
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