【題目】下列說法中正確的是(

A.只要穿過閉合回路有磁通量,閉合電路中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.閉合回路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),閉合電路中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.導(dǎo)體垂直切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體內(nèi)一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.閉合線圈放在變化的磁場(chǎng)中,線圈中可能沒有感應(yīng)電流

【答案】D

【解析】

試題只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,則閉合電路中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,A錯(cuò)誤,當(dāng)只有閉合回路的一部分做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,B錯(cuò)誤,導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng),必須形成閉合回路才有電流產(chǎn)生,C錯(cuò)誤,閉合線圈放在變化的磁場(chǎng)中,可能線圈的磁通量不變化,故可能不產(chǎn)生感應(yīng)電流,D正確,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測(cè)定某電池的電動(dòng)勢(shì)(約10V~11V)和內(nèi)電阻(小于),需要把一個(gè)量程為5V的直流電壓表接一固定電阻(用電阻箱代替),改裝為量程為15V的電壓表,然后用伏安法測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,以下是該實(shí)驗(yàn)的操作過程:

1)把電壓表量程擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,請(qǐng)完成第五步的填空。

第一步:把滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片移至最右端

第二步:把電阻箱阻值調(diào)到零

第三步:閉合電鍵

第四步:把滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片調(diào)到適當(dāng)位置,使電壓表讀數(shù)為4.5V

第五步:把電阻箱阻值調(diào)到適當(dāng)值,使電壓表讀數(shù)為_______V

第六步:不再改變電阻箱阻值,保持電壓表和電阻箱串聯(lián),撤去其它線路,即得量程為15V的電壓表

2)上述實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材有:

A.某電池(電動(dòng)勢(shì)約10V~11V,內(nèi)電阻小于

B.電壓表(量程為5V,內(nèi)阻約4KΩ

C.電阻箱(阻值范圍0~9999Ω

D.電阻箱(阻值范圍0~99999Ω

E.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20Ω,額定電流2A

F.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20KΩ,額定電流0.2A

電阻箱應(yīng)選_________滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_________用大寫字母表示)。

3)用該擴(kuò)大了量程的電壓表(電壓表的表盤沒變),測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示,得到多組電壓U和電流I的值,并作出U—I圖線如圖丙所示,可知電池的電動(dòng)勢(shì)為___________V,內(nèi)電阻為_______Ω。(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國(guó)際單位制中規(guī)定,力學(xué)量所選用的基本量是

A.長(zhǎng)度、力、時(shí)間B.長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間

C.長(zhǎng)度、力、質(zhì)量、時(shí)間D.速度、加速度、力關(guān)于加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一端封閉的玻璃管,開口向下插入水銀槽中,上端封閉一定量的氣體.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著玻璃管,此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為h1 , 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1 . 若周圍環(huán)境溫度升高,待穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀面高度差為h2 , 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2 , 則( )

A.h2>h1,F(xiàn)2<F1
B.h2<h1,F(xiàn)2<F1
C.h2<h1,F(xiàn)2>F1
D.h2>h1,F(xiàn)2>F1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017年6月19日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星,按預(yù)定計(jì)劃,“中星9A”應(yīng)該首選被送入近地點(diǎn)約為200公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)約為3.6萬公里的轉(zhuǎn)移軌道II (橢圓),然后通過在遠(yuǎn)地點(diǎn)變軌,最終進(jìn)入地球同步軌道III (圓形).但是由于火箭故障,衛(wèi)星實(shí)際入軌后初始軌道I遠(yuǎn)地點(diǎn)只有1.6萬公里.科技人員沒有放棄,通過精心操作,利用衛(wèi)星自帶燃料在近地點(diǎn)點(diǎn)火,盡量抬高遠(yuǎn)地點(diǎn)的高度,經(jīng)過10次軌道調(diào)整,終于在7月5日成功定點(diǎn)于預(yù)定軌道,下列說法正確的是(  )

A. 失利原因可能是發(fā)射速度沒有達(dá)到7.9km/s

B. 衛(wèi)星在軌道III經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)和在軌道II經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度相同

C. 衛(wèi)星從軌道I的P點(diǎn)進(jìn)入軌道II后機(jī)械能增加

D. 衛(wèi)星在軌道II由P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)行時(shí)處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】很多教室里都安裝有吊扇,下列關(guān)于吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的作用力的判斷正確的是( )

A.不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力相等
B.不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力要小一些
C.不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力要大一些
D.在不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)的實(shí)際情況下,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)可能存在拉力、壓力或沒有作用力三種情況

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_____

A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊髙,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的拉力_____砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探宄、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足_____的條件.

(3)在“探宄加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a=_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=3kg的物塊A、B置于足夠長(zhǎng)的水平面上,在F=13N的水平推力作用下,一起由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),已知A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.2、μB=0.1,取g=10m/s2 . 求:

(1)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)物塊A對(duì)物塊B的作用力大。
(3)某時(shí)刻A、B的速度為v=2m/s,此時(shí)撤去推力F,求撤去推力后物塊A、B間的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S極朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( )

A.通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互排斥
B.通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互吸引
C.通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互排斥
D.通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互吸引

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