有三根長(zhǎng)度皆為L(zhǎng)="2.00" m的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕線，其中兩根的一端固定在天花板上的O點(diǎn)，另一端分別拴有質(zhì)量皆為m=1.00×10-2 kg的帶電小球A和B，它們的電量分別為+q和-q，q=1.00×10-7 C．A、B之間用第三根線連接起來(lái)．空間中存在大小為E=1.00×106 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向沿水平向右，平衡時(shí)A、B球的位置如圖所示．現(xiàn)將O、B之間的線燒斷，由于有空氣阻力，A、B球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置．（忽略電荷間相互作用力）

（1）在細(xì)線OB燒斷前，AB間細(xì)繩中的張力大�。�
（2）當(dāng)細(xì)繩OB燒斷后并重新達(dá)到平衡后細(xì)繩AB中張力大��？
（3）在重新達(dá)到平衡的過(guò)程中系統(tǒng)克服空氣阻力做了多少的功？
（1）0.043 N（2）0.14 N（3）0.1364 J

試題分析：（1）在細(xì)線OB燒斷前，受力分析如圖所示：

豎直方向上有：Tsin60°=mg        1 分
T="0.115" N        1 分
水平方向上：F="qE-Tcos60°=0.043" N          2 分
（2）平衡后的狀態(tài)如圖所示

="0.14" N      3 分
（3）AB線與水平方向夾角θ，則tanθ=＝1
所以 θ=45°      1 分
所以重力做功：WG=mgL（1-sin60°+1+sin45°-sin60°）="0.195" J         2 分
電場(chǎng)力做功：WE=qEL（-sin30°+sin45°-sin30°）="-0.0586" J             2 分 
所以克服阻力的功：Wf=WG+WE="0.1364" J        1 分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng)（圖中未畫(huà)出），一個(gè)質(zhì)量為m帶電小球，從A點(diǎn)以初速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)。直線與豎直方向的夾角為θ（θ＜90°），不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。以下說(shuō)法正確的是 （   ）
A．小球一定做勻變速運(yùn)動(dòng)
B．小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可能機(jī)械能守恒
C．小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受電場(chǎng)力不少于mgsinθ
D．當(dāng)小球速度為v時(shí)，其重力的瞬時(shí)功率p＝mgvsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在每個(gè)選項(xiàng)中都有三個(gè)力，大小分別為，三個(gè)力恰好圍成封閉的直角三角形，頂角為直角，則這三個(gè)力的合力的最大的是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用一根長(zhǎng)1 m的輕質(zhì)細(xì)繩將一幅質(zhì)量為1 kg的畫(huà)框?qū)ΨQ(chēng)懸掛在墻壁上．已知繩能承受的最大張力為10 N．為使繩不斷裂，畫(huà)框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為（g取10 m/s2）（　 　）
A．mB．mC．mD．m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說(shuō)法中正確的是(　　) 
A．風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對(duì)球B的拉力保持不變
B．球B受到的風(fēng)力F為mBgtan θ
C．桿對(duì)環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
D．環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tan θ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在與水平地面成θ角的拉力F作用下，重為G的物塊沿地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。試求：

（1）地面對(duì)物塊的支持力FN
（2）物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一塊長(zhǎng)方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上，A、B緊靠在一起，木塊A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B，使兩塊板A、B保持原來(lái)形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng)，則(　　)

A．木塊A在水平面內(nèi)受兩個(gè)力的作用，合力為零
B．木板A只受一個(gè)摩擦力
C．木板B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)木板A的摩擦力
D．木板B在水平面內(nèi)受三個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）高壓輸電線及支撐電線的鐵塔，可將之視為如圖所示的結(jié)構(gòu)模型。已知鐵塔（左右對(duì)稱(chēng)）質(zhì)量為m，塔基寬度為d，塔高為H，相鄰鐵塔間輸電線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量為m0，輸電線頂端的切線與豎直方向成θ角。求：

（1）每個(gè)鐵塔對(duì)塔基的壓力；
（2）輸電線在最高點(diǎn)、最低點(diǎn)所受的拉力大小分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車(chē)勻速向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體M的受力和運(yùn)動(dòng)情況是 (   )
A．繩的拉力等于M的重力　　
B．繩的拉力大于M的重力
C．物體M向上勻速運(yùn)動(dòng)　　
D．物體M向上勻加速運(yùn)動(dòng)

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