【題目】如圖,A、B、C三個(gè)木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平桌面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連.將彈簧壓緊到不能再壓縮時(shí)用細(xì)線把B和C緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個(gè)整體.現(xiàn)A以初速度v0沿B、C的連線方向朝B運(yùn)動(dòng),與B相碰并粘合在一起.以后細(xì)線突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離.已知離開彈簧后C的速度恰好為v0 . 求彈簧釋放的勢(shì)能.

【答案】解:⑴設(shè)碰后A、B和C的共同速度的大小為v,由動(dòng)量守恒定律得:mv0=3mv,

設(shè)C離開彈簧時(shí),A、B的速度大小為v1,由動(dòng)量守恒得3mv=2mv1+mv0,解得:v1=0;

⑵設(shè)彈簧的彈性勢(shì)能為EP,從細(xì)線斷開到C與彈簧分開的過程中機(jī)械能守恒,有

(3m)v2+EP= (2m)v12+ mv02,解得:EP= mv02 ;

答:彈簧釋放的勢(shì)能為 mv02


【解析】A與B、C碰撞過程中動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律可以求出碰后三者的共同速度;

線斷開,AB與C分離過程中動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律可以列方程;

在彈簧彈開過程中,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律可以列方程,解方程即可求出彈簧的彈性勢(shì)能.

【考點(diǎn)精析】利用功能關(guān)系和機(jī)械能守恒及其條件對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知當(dāng)只有重力(或彈簧彈力)做功時(shí),物體的機(jī)械能守恒;重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化:W =E k2 -E k1 (動(dòng)能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對(duì)物體所做的功等于物體機(jī)械能的變化:W F =E 2 -E 1;在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動(dòng)能和重力勢(shì)能(及彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,乙圖中斜面體固定不動(dòng)。物體P、Q在力F作用下一起沿F方向運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體P所受的摩擦力,下列說法正確的是

A. 如果兩圖中的P、Q都做勻速運(yùn)動(dòng),則兩圖中P均受摩擦力,方向與F方向相同

B. 如果兩圖中的P、Q都做勻速運(yùn)動(dòng),則甲圖中P不受摩擦力,乙圖中P受摩擦力,方向和F方向相同

C. 如果兩圖中的P、Q都做加速運(yùn)動(dòng),則兩圖中P均受摩擦力,方向與F方向相同

D. 如果兩圖中的P、Q都做加速運(yùn)動(dòng),則甲圖中P受的摩擦力方向與F方向相反,乙圖中P受的摩擦力方向與F方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的冰面上放置一個(gè)截面圓弧為四分之一圓的半徑足夠大的光滑自由曲面體,一個(gè)坐在冰車上的小孩手扶一小球靜止在冰面上.已知小孩和冰車的總質(zhì)量為m1小球的質(zhì)量為m2 , 曲面體的質(zhì)量為m3 . 某時(shí)刻小孩將小球以v0=4m/s的速度向曲面體推出(如圖所示).

(1)求小球在圓弧面上能上升的最大高度;
(2)若m1=40kg,m2=2kg小孩將球推出后還能再接到小球,試求曲面質(zhì)量m3應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5:1,原線圈輸入如圖乙所示的電壓,副線圈接火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)(報(bào)警器未畫出),電壓表和電流表均為理想電表,R0為定值電阻,R為半導(dǎo)體熱敏電阻(其阻值隨溫度的升高而減。。下列說法中正確的是()

A.圖乙中電壓的有效值為110V
B.電壓表的示數(shù)為44V
C.R處出現(xiàn)火警時(shí),電流表示數(shù)減小
D.R處出現(xiàn)火警時(shí),電阻R0消耗的電功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器初級(jí)線圈接一交變電流,交變電流的電壓有效值恒定不變.副線圈接有光敏電阻R1(光敏電阻阻值隨光照強(qiáng)度增大而減。2和R3 , 則下列說法中正確的是( )

A.只將S1從2撥向1時(shí),電流表示數(shù)變小
B.只將S2從4撥向3時(shí),電流表示數(shù)變小
C.只將S3從閉合變?yōu)閿嚅_,電阻R2兩端電壓增大
D.僅增大光照強(qiáng)度,原線圈的輸入功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小型發(fā)電站通過升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶,已知發(fā)電機(jī)的輸出功率為P=500kW , 輸出電壓為U1=500V , 升壓變壓器B1原、副線圈的匝數(shù)比為n1n2=1:5,兩變壓器間輸電導(dǎo)線的總電阻為R=1.5Ω。降壓變壓器B2的輸出電壓為U4=220V , 不計(jì)變壓器的損耗。求:

(1)輸電導(dǎo)線上損失的功率P
(2)降壓變壓器B2的原、副線圈的匝數(shù)比n3n4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組自行設(shè)計(jì)裝置,開展實(shí)驗(yàn)探究求合力的方法.用一木板豎直放在鐵架臺(tái)和彈簧所在平面后.其部分實(shí)驗(yàn)操作如下:

a.先用兩個(gè)鉤碼掛于彈簧末端,在木板上記下末端的位置O(如圖甲所示);

b.卸下鉤碼然后將兩繩套OAOB系在彈簧末端,用兩彈簧測(cè)力計(jì)勾住繩套將彈簧末端拉到同一位置O(如圖乙所示),記錄相關(guān)內(nèi)容;

c.根據(jù)步驟b中所記錄的內(nèi)容,在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB,再根據(jù)已知的鉤碼重力,在坐標(biāo)紙上畫出彈簧所受的鉤碼拉力F(如圖丙所示)

請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容:

(1)步驟b中,需要記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)和________________________,要將彈簧末端拉到同一位置O,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是_____________________;

(2)請(qǐng)你用作圖工具在圖丙中作出FA、FB的合力F ,

(3)最后觀察比較FF ,得出結(jié)論后,組員們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_________

A.實(shí)驗(yàn)要選用自重較小的彈簧

B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、彈簧都應(yīng)與木板平行

C.兩繩套OAOB要適當(dāng)長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲物體的重量比乙物體大5倍,甲從H高處自由落下,乙從2H高處與甲物體同時(shí)自由落下,不計(jì)空氣阻力。在它們落地之前(g取10m/s2),下列說法中正確的是( )

A. 兩物體下落過程中,在同一時(shí)刻甲的速度比乙的速度大

B. 下落H高度,它們所用的時(shí)間不同

C. 各自下落5m時(shí),它們的速度均為10m/s

D. 下落過程中甲的加速度比乙的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象如圖甲所示,質(zhì)點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是(  )

A.在0~1s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)a做勻速直線運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)b做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0~3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)a和質(zhì)點(diǎn)b的速度方向均不變
C.兩質(zhì)點(diǎn)在0.5s時(shí)與在2.5s時(shí)的速度大小之比均為2:1
D.在0~3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)a的位移為0,質(zhì)點(diǎn)b的位移大小為3m

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