【題目】某單擺做受迫振動(dòng)時(shí),振幅A與驅(qū)動(dòng)力頻率f的關(guān)系圖象如圖所示,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,則( 。

A. 該單擺做受迫振動(dòng)的周期一定等于2sB. 該單擺的擺長約為1m

C. 該單擺做受迫振動(dòng)的振幅一定為8cmD. 該單擺做自由振動(dòng)的振幅一定為8cm

【答案】B

【解析】

單擺做受迫振動(dòng),振動(dòng)頻率與驅(qū)動(dòng)力頻率相等;當(dāng)驅(qū)動(dòng)力頻率等于固有頻率時(shí),發(fā)生共振,則固有頻率為0.5Hz,周期為2s,驅(qū)動(dòng)力的頻率不是固定值,故A錯(cuò)誤;由圖可知,共振時(shí)單擺的振動(dòng)頻率與固有頻率相等,則周期為2s,由公式T=2π ,可得L≈1m,故B正確;單擺的實(shí)際振動(dòng)幅度隨著驅(qū)動(dòng)力的頻率改變而改變,當(dāng)出現(xiàn)共振時(shí),單擺的擺幅才為8cm。故C錯(cuò)誤;同理,單擺做自由振動(dòng)的振幅不一定為8cm。故D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為三個(gè)有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)邊界處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn),規(guī)定電流沿逆時(shí)針方向時(shí)的電動(dòng)勢(shì)E為正,磁感線垂直紙面向里時(shí)的磁通量為正值,外力F向右為正。則以下能反映線框中的磁通量、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E、外力F和電功率P隨時(shí)間變化規(guī)律圖象的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋跨越伶仃洋,東接香港,西連珠海和澳門,總長約55公里。20181024日上午9時(shí)正式通車,設(shè)計(jì)壽命120年,最高時(shí)速為100km/h,下列對(duì)相關(guān)物理量的說法正確的是( 。

A. “55公里是位移的大小

B. “20181024日上午9時(shí)是指時(shí)間

C. “120是指時(shí)刻

D. “100km/h”是指瞬時(shí)速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一質(zhì)量為0.1kg的小彈珠(可視為質(zhì)點(diǎn))放在O點(diǎn),用彈簧裝置將其彈出,使其沿著光滑的半圓形軌道OAAB運(yùn)動(dòng),BC段為一段長為L=2.0m的粗糙水平面,DEFG為矩形墊子(墊子邊緣的高度忽略不計(jì))。圓弧OAAB的半徑分別為r=0.2m,R=0.4m,滑塊與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= 0.4,C點(diǎn)離墊子的高度為h=0.8m,水平距離為x=0.6m,墊子的長度EF1m,整個(gè)過程小滑塊恰好不脫離圓弧軌道。求:

1)小滑塊過A位置速度大;

2)在B位置小滑塊受到半圓軌道的支持力;

3)小滑塊能否落入墊子?若能,則落入墊子時(shí)距左邊緣DE的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)K閉合時(shí),一帶電微粒在平行板電容器間處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是  

A. 該微粒帶正電荷

B. 保持K閉合,使滑片P向右滑動(dòng),則微粒將向上運(yùn)動(dòng)

C. 打開K后,使兩極板稍微錯(cuò)開,則微粒將向下運(yùn)動(dòng)

D. 打開K后,使兩極板稍微靠近,則微粒仍保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)想測量構(gòu)成滑動(dòng)變阻器的金屬絲的電阻率。于是,他找到了一個(gè)壞了的滑動(dòng)變阻器,拆下一段長約1m、阻值約為10Ω的金屬絲,進(jìn)行測量。

1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,如圖1所示,金屬絲的直徑d_____mm

2)為了準(zhǔn)確測量這段金屬絲的電阻,小明找到如下器材:

電流表(量程50mA

電阻箱(099.99Ω

一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5V

開關(guān)一個(gè)、線夾一個(gè)、導(dǎo)線若干

請(qǐng)你利用上述器材,幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可以完成電阻測量的電路圖,畫在圖甲的方框中_____。

完善小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟(步驟中出現(xiàn)的物理量均需給出相應(yīng)的符號(hào))。

A.去掉金屬絲的絕緣漆,接在線夾上,如圖乙所示;

b.按電路圖連接實(shí)物;

c.調(diào)節(jié)電阻箱和線夾位置使電流表有一個(gè)較大的示數(shù),除記錄該電流表示數(shù)外還需記錄__________

d.改變線夾的位置,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)不變,記錄__________;

e.用米尺測量出_____

f.寫出電阻率的表達(dá)式:_____(用實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的物理量符號(hào)表示);

g.重復(fù)上述步驟進(jìn)行多次測量取平均值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組準(zhǔn)備用兩種方案測量同一金屬器件的電阻。

方案一:用多用電表進(jìn)行粗略測量

(1)甲同學(xué)選用“x10”倍率的歐姆擋測量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇______(填“×1”“×100”)倍率的歐姆擋,并重新進(jìn)行歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測量,之后多用電表的示數(shù)如圖(a)所示,測量結(jié)果為______Ω。

方案二:用伏安法進(jìn)行較準(zhǔn)確的測量

(2)已知電流表的內(nèi)阻為0.8Ω,請(qǐng)按乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路原理圖(b)將圖(c)中的實(shí)物連線____。

(3)根據(jù)圖(b)正確連接電路之后,不斷改變R2的阻值,得到圖(d)中所描出的各數(shù)據(jù)點(diǎn)。請(qǐng)作圖連線____,并求得待測金屬器件的電阻為______Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的裝置來探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系.木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條AB,用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個(gè)滑輪與彈簧測力計(jì)C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,軌道放在水平桌面上,P為小桶(內(nèi)有沙子),滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì),重力加速度為g

(1)實(shí)驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜一定角度,對(duì)此下列說法正確的是__________

A.為了釋放木板后,木板在細(xì)線拉動(dòng)下能勻速下滑

B.為了增大木板下滑的加速度,提高實(shí)驗(yàn)精度

C.盡量保證細(xì)線拉力對(duì)木板做的功等于木板所受合力對(duì)木板做的功

D.使木板在未施加拉力時(shí)能勻速下滑

(2)用螺旋測微器測量遮光條的寬度,示數(shù)如圖乙所示,則遮光條的寬度d=__________mm.

(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

①測量木板、遮光條的總質(zhì)量M,測量兩遮光條間的距離L;按甲圖正確安裝器材.

②將木板左端與軌道左端對(duì)齊,靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄彈簧測力計(jì)示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時(shí)間t1t2.則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動(dòng)能的變化量__________,合外力對(duì)木板做功W__________,(均用字母M、t1t2、d、LF表示).

③在小桶中增加沙子,重復(fù)②的操作.

④比較W的大小,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(4)若在本實(shí)驗(yàn)中軌道水平放置,其它條件和實(shí)驗(yàn)步驟不變,假設(shè)木板與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.測得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù),并得到F的關(guān)系圖像如圖丙所示.已知圖像在縱軸上的截距為b,直線的斜率為k,求解μ___________(用字母bd、Lk、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在粗糙水平木板上放一個(gè)物塊,沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),為水平直徑,為豎直直徑,在運(yùn)動(dòng)中木板始終保持水平,物塊相對(duì)于木板始終靜止,下列說法錯(cuò)誤的是( ).

A. 物塊始終受到三個(gè)力的作用

B. 只有在、、四點(diǎn),物塊受到的合外力才指向圓心

C. ,物塊處于超重狀態(tài)

D. ,物塊處于超重狀態(tài)

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