A. | 保持電鍵S閉合,將A、B兩極板靠近些 | |
B. | 保持電鍵S閉合,將變阻器滑動(dòng)觸頭向上移動(dòng) | |
C. | 斷開(kāi)電鍵S后,將A、B兩極板靠近些 | |
D. | 斷開(kāi)電鍵S后,將A、B兩極板分開(kāi)些 |
分析 靜電計(jì)測(cè)量的是電容器兩端的電勢(shì)差,斷開(kāi)電鍵,電容器所帶的電量不變,根據(jù)電容的變化判斷電勢(shì)差的變化.閉合電鍵,電容器兩端的電勢(shì)差等于電源的電動(dòng)勢(shì).
解答 解:A、保持開(kāi)關(guān)閉合,電容器兩端的電勢(shì)差不變,不論AB兩板間距如何變化,指針張角總不變,故A錯(cuò)誤.
B、保持電鍵S閉合,即使將變阻器滑動(dòng)觸頭向上移動(dòng),電容器兩端的電勢(shì)差仍不變,則指針張角總不變.故B錯(cuò)誤.
C、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電容器帶電量Q不變,將AB靠近一些,則d減小,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 知,電容C增大,
根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$ 知,電勢(shì)差U減小,指針張角減小,故C錯(cuò)誤;
D、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電容器帶電量Q不變,將AB分開(kāi)一些,則d增大,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 知,電容C減小,
根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$ 知,電勢(shì)差增大,指針張角增大.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電容器的動(dòng)態(tài)分析,關(guān)鍵抓住斷開(kāi)電鍵,電容器所帶的電量不變,電鍵閉合,電容器兩端的電勢(shì)差不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的物體一定具有勢(shì)能 | |
B. | 同一個(gè)物體不可能同時(shí)具有多種不同形式的能量 | |
C. | 地面上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)了,說(shuō)明能量消失了 | |
D. | 能量是一個(gè)守恒量,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等 | ||
C. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 | D. | b點(diǎn)與c點(diǎn)的角速度大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)員在Pb段作自由落體運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在b點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的速度最大,其加速度為零 | |
C. | 在bc段繩的拉力大于人的重力 | |
D. | 在c點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的速度為零,其加速度為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲乙兩車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng) | B. | 甲乙兩車(chē)一定向右運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 甲車(chē)可能向右運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向左運(yùn)動(dòng) | D. | 甲車(chē)可能靜止,乙車(chē)向左運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的路程為65m | |
B. | 物體的位移大小為25m | |
C. | 物體速度改變量的大小為10m/s | |
D. | 物體的平均速度大小為13m/s,方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體先做加速運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到最大后改做勻速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體先加速運(yùn)動(dòng),然后減速運(yùn)動(dòng),最后保持靜止 | |
C. | 物體在整個(gè)過(guò)程中所受的摩擦力的最大值為G | |
D. | 物體在整個(gè)過(guò)程中所受的摩擦力可以超過(guò)G |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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