質(zhì)量為M的人站在地面上，用繩通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物從高處放下，如圖3-7-9所示，若重物以加速度a下降（a>g），則人對地面的壓力為多少？

圖3-7-9
對m,設(shè)繩的拉力由牛頓第二定律知:mg-F=ma.
所以,繩的拉力F=mg-ma.
對M，受重力、繩的拉力及地面彈力而平衡，
則Mg=FN+F，所以Fn=Mg-F=(M-m)g+ma.
據(jù)牛頓第三定律知，人對地面壓力大小也為（M-m）g+ma.
對m，由牛頓第二定律可求得繩的拉力，對M，由三力平衡可求得地面對人的彈力，再由牛頓第三定律求得人對地面的壓力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(21分) 如圖所示，在光滑水平桌面上放有長木板C，在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B，A、B的體積大小可忽略不計(jì)，A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)為μ，A、B、C的質(zhì)量均為m，開始時，B、C靜止，A以某一初速度v0向右做勻減速運(yùn)動，設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：?

（1）物體A運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力大�。�?
（2）要使物塊A、B相碰，物塊A的初速度v0應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）質(zhì)量為的飛機(jī)靜止在水平直跑道上。飛機(jī)起飛過程可分為兩個勻加速運(yùn)動階段，其中第一階段飛機(jī)的加速度為，運(yùn)動時間為。當(dāng)?shù)诙A段結(jié)束時，飛機(jī)剛好達(dá)到規(guī)定的起飛速度。飛機(jī)起飛過程中，在水平直跑道上通過的路程為。求第二階段飛機(jī)運(yùn)動的加速度和時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

、如圖16所示，一質(zhì)量為M的長方形木板B放在光滑的水平面上，在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A，m<M。現(xiàn)以地面為參照系，給A和B以大小相等方向相反的初速度V。使A開始向左運(yùn)動，B開始向右運(yùn)動，但最后A沒有滑離B板，且相對滑動的時間為t，以地面為參照系。
（2）      求它們最后的速度大小和方向；
（2）求小木塊A向左運(yùn)動到達(dá)的最遠(yuǎn)處（從地面上看）到出發(fā)點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（11分）一架軍用直升機(jī)懸停在距離地面64 m的高處，將一箱軍用物資由靜止開始投下，如果不打開物資上的自動減速傘，物資經(jīng)4s落地。為了防止物資與地面的劇烈撞擊，須在物資距離地面一定高度時將物資上攜帶的自動減速傘打開。已知物資接觸地面的安全限速為2m/s，減速傘打開后物資所受空氣阻力是打開前的18倍。減速傘打開前后空氣阻力均認(rèn)為大小不變，忽略減速傘打開的時間，取g="10" m/s2。求
（1）減速傘打開時離地面的高度至少為多少？
（2）物資運(yùn)動的時間至少為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在一個水平向右運(yùn)動的質(zhì)量為M的車廂內(nèi)，用一定滑輪通過一輕繩懸掛A、B兩個物體。A的質(zhì)量為，B的質(zhì)量為，且，B的懸繩在豎直方向上，A的懸繩向左偏離豎直方向θ角。兩物體與車廂相對靜止，滑輪的質(zhì)量不計(jì)，求車廂地板對B物體的摩擦力和支持力的大小。

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3甲所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，對物體A施加一水平F，F(xiàn)-t關(guān)系的圖象如圖3乙所示，兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動，且始終相對靜止，規(guī)定水平向右為正方向，則：


A、兩物體一直向右做直線運(yùn)動      

圖3甲

 
B、兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動

C、在2s-3s時間內(nèi)兩物體間摩擦力逐漸減小
D、B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一木塊可沿傾角為的斜面勻速下滑，現(xiàn)使木塊以初速度V0沿該斜面上滑，如斜面足夠長，求木塊上滑的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一物塊從傾角為，長為s的斜面頂端由靜止開始下滑，物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ，求物塊滑到斜面底端所需的時間

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同步練習(xí)冊答案