【題目】某實驗小組利用如圖(1)所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系。
(1)下列做法正確的是______ (填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.在平衡小車受到的摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上
C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
(2)若保持砝碼和砝碼桶質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對應的數(shù)據(jù)如表所示.請在圖(2)所示的方格坐標紙中并作出圖線__________.
從圖線中得到F不變時,小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關系式子是____________ .
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/(ms-2) | 1.98 | 1.48 | 1.00 | 0.67 | 0.50 |
小車質(zhì)量M/kg | 0.25 | 0.33 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
質(zhì)量倒數(shù)/kg-1 | 4.00 | 3.00 | 2.00 | 1.33 | 1.00 |
(3)某同學在探究
(4)在這個實驗中,為了探究兩個物理量之間的關系,要保持第三個物理量不變,這種探究方法叫做__________ 。
【答案】 (1)AD (2)如圖;
a=1/(2M) (3)平衡摩擦力過度 (4)控制變量法
【解析】(1)調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行,以減小試驗的誤差,選項A正確;平衡小車受到的摩擦力時,應不掛裝有砝碼的砝碼桶,只讓小車拖著紙帶勻速運動,選項B錯誤;實驗時,先接通打點計時器的電源再放開小車,選項C錯誤;通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度,選項D正確;故選AD.
(2)圖像如圖;從圖線中得到F不變時,小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關系式子是
(3)當F=0時,加速度a不等于零,可知平衡摩擦力時木板傾角太大.
(4)為了探究兩個物理量之間的關系,要保持第三個物理量不變,這種探究方法叫做控制變量法.
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【題目】矩形導線框abcd固定在勻強磁場中,磁感線的方向與導線框所在平面垂直,規(guī)定磁場的正方向垂直紙面向里,磁感應強度B隨時間變化的規(guī)律如圖所示.若規(guī)定順時針方向為感應電流I的正方向,下列各圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一矩形線圈,繞垂直于勻強磁場并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動,線圈內(nèi)的感應電動勢e隨時間t的變化如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.t1時刻通過線圈平面的磁通量為零
B.t2時刻通過線圈平面的磁通量最大
C.t4時刻通過線圈平面的磁通量的變化率的絕對值最大
D.每當感應電動勢e變換方向時,通過線圈平面的磁通量的絕對值都為最大
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【題目】在水平長直的軌道上,有一長度為L的平板車在外力控制下始終保持速度做勻速直線運動。某時刻將一質(zhì)量為m的小滑塊輕放到車面的中點,滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)為,此時調(diào)節(jié)外力,使平板車仍做速度為的勻速直線運動。
(1)若滑塊最終停在小車上,滑塊和車之間因為摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?(結(jié)果用m, 表示)
(2)已知滑塊與車面間動摩擦因數(shù),滑塊質(zhì)量,車長,車速,取,當滑塊放到車面中點的同時對該滑塊施加一個與車運動方向相同的恒力F,要保證滑塊不能從車的左端掉下,恒力F大小應滿足什么條件?
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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示。則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是:
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度
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【題目】在如圖所示的直角坐標系中,x軸的上方存在與x軸正方向成角斜向右下方的勻強電場,場強的大小為,x軸的下方有垂直于面向外的勻強磁場,磁感應強度的大小為,把一個比荷為的正電荷從坐標為的A點處由靜止釋放,電荷所受的重力忽略不計。
(1)求電荷從釋放到第一次進入磁場時所用的時間;
(2)求電荷在磁場中圓周運動的半徑(保留兩位有效數(shù)字);
(3)當電荷第二次到達x軸時,電場立即反向,而場強大小不變,試確定電荷到達y軸時的位置坐標。
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【題目】我國將于2022年舉辦冬季奧運會,跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一,滑雪運動中當滑雪板壓在雪地時會把雪內(nèi)的空氣逼出來,在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”,從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦.然而當滑雪板相對雪地速度較小時,與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去,使得它們間的摩擦力增大.假設滑雪者的速度超過4m/s時,滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會由μ1=0.25變?yōu)?/span>μ2=0.125.一滑雪者從傾角θ=37°的坡頂A處由靜止開始自由下滑,滑至坡底B(B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在C處,如圖所示,不計空氣阻力,坡長AB=26m,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求滑雪者:
(1)從坡頂由靜止開始下滑到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時間;
(2)到達B處的速度大小;
(3)在水平雪地上運動的最大距離。
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【題目】探究“互成角度的兩個力的合成”實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,第一次用兩只彈簧秤同時拉OB和OC,第二次只用一只彈簧秤拉OB.
(1)下列說法正確的是_____(填字母代號)
A.必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度
B.只要將橡皮條拉伸相同長度即可
C.需要及時記錄下拉力的大小和方向
D.必須將橡皮條和繩的結(jié)點O拉到相同位置
(2)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_____(填字母代號)
A.拉橡皮條的繩細一些并且長一些
B.標記同一細繩方向的兩點盡量近一些
C.使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°
D.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板面平行
(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中符合實驗事實的是_____(填“甲”或“乙”,其中力F′是用一只彈簧測力拉計時的圖示)
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【題目】縱觀自然科學發(fā)展的歷史,我們可以看到,許多科學家的重要理論、重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造對人類的文明和進步做出了卓越貢獻。以下幾種說法中正確的是
A. 伽利略通過“理想斜面實驗”,科學地推理出“力是維持物體運動的原因”
B. 庫侖創(chuàng)立了庫侖定律,卡文迪許用扭秤實驗測定了靜電力恒量k
C. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,紐曼和韋伯總結(jié)出了法拉第電磁感應定律
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