【題目】如圖所示,傾角為的“U”型金屬框架下端連接一阻值為R的電阻,相互平行的金屬桿MN、PQ間距為L,與金屬桿垂直的虛線、區(qū)域內(nèi)有垂直于框架平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,、間距為d,一長為L,質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒在金屬框架平面上與磁場上邊界距離d處從靜止開始釋放,最后能勻速通過磁場下邊界,重力加速度為g,(金屬框架摩擦及電阻不計),求
(1)導(dǎo)體棒剛達(dá)到磁場上邊界時速度大小;
(2)導(dǎo)體棒勻速通過磁場下邊界時的速度大小;
(3)導(dǎo)體棒穿過磁場過程中,回路產(chǎn)生的電能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體 A 疊放在物體 B 上,B 置于光滑水平面上,A、B 質(zhì)量分別為 ,A、B 之間的動摩擦因數(shù) ,開始時,此后逐漸增加,在增大到 50N 的 過程中,g 取,則( )
A. 當(dāng)拉力 F< 時,物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)
B. 當(dāng)拉力時,兩物體間的摩擦力為
C. 兩物體開始沒有相對運(yùn)動,當(dāng)拉力超過 18N 時,開始相對運(yùn)動
D. 兩物體始終沒有相對運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個有矩形邊界的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里。一個三角形閉合導(dǎo)線框,由位置1(左)沿紙面勻速運(yùn)動到位置2(右)。取線框剛到達(dá)磁場邊界的時刻為計時起點(diǎn)(t=0),規(guī)定逆時針方向為電流的正方向,則下圖中能正確反映線框中電流與時間關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運(yùn)動,其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后,則( )
A. 物塊立即做減速運(yùn)動
B. 物塊在開始的一段時間內(nèi)仍做加速運(yùn)動
C. 當(dāng)彈簧的彈力等于恒力F時,物塊靜止
D. 當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時,物塊的加速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在地面上固定一塊豎直的擋板A,另一塊擋板B與水平面成θ角,如圖所示。在兩塊擋板之間放一個質(zhì)量為m的光滑球體,g取10 m/s2。
(1)求擋板A對球體的彈力大小,并說明當(dāng)θ增大時,擋板A對球體的彈力如何變化。
(2)當(dāng)m=10 kg、θ=37°時,球?qū)醢?/span>B的彈力多大?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列的說法中正確的是( )
A. 牛頓第一定律是實驗結(jié)論
B. 伽利略理想斜面實驗說明力是維持物體運(yùn)動的原因
C. 物體做勻減速直線運(yùn)動時,加速度a的方向與速度變化量的方向相同
D. 平均速度、瞬時速度和加速度等描述運(yùn)動所需要的概念是牛頓首先建立的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】豎直向上拋出一物體,若不計空氣阻力,上升到最高點(diǎn)用時為t1,若計空氣阻力且阻力不變,以同樣初速度豎直向上拋出此物體,上升到最高點(diǎn)用時為t2,再從最高點(diǎn)落回到拋出點(diǎn)所用時為t3,則( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究摩擦力的實驗中,用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運(yùn)動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如表格所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)。則由表分析可知
實驗次數(shù) | 運(yùn)動狀態(tài) | 彈簧秤讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.4 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.7 |
4 | 勻速 | 0.5 |
5 | 減速 | 0.3 |
A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小只有三次是相同的
D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,底座A上裝有長0.5 m的直立桿,底座和桿總質(zhì)量為0.2 kg,桿上套有0.05 kg的小環(huán)B,與桿有摩擦,當(dāng)環(huán)以4 m/s從底座向上運(yùn)動,剛好能到達(dá)桿頂,求:
(1)上升過程中的加速度;
(2)下落過程的時間;
(3)下落過程中,底座對地的壓力有多大?(g=10 m/s2)
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