5．如圖所示，電源內(nèi)阻不可忽略，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電流表A1讀數(shù)變小B．電流表A2讀數(shù)變大
C．電壓表V讀數(shù)不變D．電壓表V讀數(shù)變大

分析 明確電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)滑動(dòng)變阻器的電阻變化明確總電阻的變化，再根據(jù)閉合電路歐姆定律判斷總電流的變化；再據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷電流的變化即可．

解答 解：ACD、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右滑動(dòng)時(shí)，電路的總電阻變大．據(jù)閉合電路的歐姆定律可知干路電流減小，路端電壓增大，即電流表A1的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)增大，故AD正確，C錯(cuò)誤；
B、由于路端電壓增大，所以定值電阻中的電流增大，而干路電流減小，所以電流表A2讀數(shù)減小，故B錯(cuò)誤．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 此題是動(dòng)態(tài)電路的分析，解題的關(guān)鍵是：一是讀懂電路圖判斷總電阻的變化，二是知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一檢驗(yàn)電荷q=+3×10-9C，在電場(chǎng)中P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力F=6×10-7N，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為2×102N/C；若將檢驗(yàn)電荷電荷量變?yōu)閝′=+2×10-8C 放在P點(diǎn)，受的電場(chǎng)力為4×10-6N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某物理實(shí)驗(yàn)小組用下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，描繪一種特殊元件的伏安特性曲線，所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在表格中：
器材：A．待測(cè)元件Rx
B．電流表A（0～50mA，內(nèi)阻約為200Ω）
C．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ）
D．電壓表V2（0～6V，內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（0～200Ω，0.2A）
G．學(xué)生電源（直流4V）
H．開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線
序號(hào)12345678910
U/V00.40.81.21.62.02.42.62.83.0
I/mA00.92.24.26.711.919.023.830.037.1
（1）為了調(diào)節(jié)方便，盡可能準(zhǔn)確測(cè)量，電壓表應(yīng)選C，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E．（填器材前面的序號(hào)）
（2）從如圖1的幾個(gè)電路圖中，選出合適的實(shí)驗(yàn)電路圖C．

（3）在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫(huà)出元件的伏安特性（I～U）曲線，如圖2所示．
（4）若該元件的最佳工作電壓為2.8V，現(xiàn)用電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻r=5Ω的電源為其供電，則要在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為R=35Ω的電阻，才能使其處于最佳工作狀態(tài)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖，一輕彈簧原長(zhǎng)為2R，其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處，另一端位于直軌道上B處，彈簧處于自然狀態(tài)．斜面長(zhǎng)AC=7R，C為斜面的最高點(diǎn)．質(zhì)量為m的小物塊P自C點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，最低到達(dá)E點(diǎn)（未畫(huà)出）隨后P沿軌道被彈回，最高到達(dá)F點(diǎn)，AF=4R．已知P與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度大小為g．
（1）求小物體P下滑過(guò)程的加速度大小．
（2）求P從C點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間．
（3）求P運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能．
（4）改變物塊P的質(zhì)量，將P推至E點(diǎn)，從靜止開(kāi)始釋放．恰好能夠沿斜面到達(dá)C點(diǎn)．求改變后P的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列情況不可能存在的是（　　）
A．物體具有加速度，而其速度為零
B．物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度
C．物體的速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小
D．物體具有很大的速度而其加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測(cè)力計(jì)．
某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為2.10N；同時(shí)已知彈簧上的彈力值為2.50N，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合的圖示；

由圖得到F合=3.3N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．裁判員在打分過(guò)程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．觀察“嫦娥二號(hào)”發(fā)射過(guò)程某時(shí)刻到達(dá)的位置時(shí)，可將其視為質(zhì)點(diǎn)
C．某運(yùn)動(dòng)員沿著半徑為R的圓形跑道跑了10圈后回到起點(diǎn)，該運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，最大的位移大小為2R
D．遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時(shí)的速度為2 000 m/s，此速度是平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列圖象中表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，通過(guò)水平絕緣傳送帶輸送完全相同的正方形單匝銅線框，為了檢測(cè)出個(gè)別未閉合的不合格線框，讓線框隨傳送帶通過(guò)一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶平面向下），觀察線框進(jìn)入磁場(chǎng)后是否相對(duì)傳送帶滑動(dòng)就能夠檢測(cè)出未閉合的不合格線框．已知磁場(chǎng)邊界MN、PQ與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向垂直，MN與PQ間的距離為d，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．各線框質(zhì)量均為m，電阻均為R，邊長(zhǎng)均為L(zhǎng)（L＜d）；傳送帶以恒定速度v0向右運(yùn)動(dòng)，線框與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．線框在進(jìn)入磁場(chǎng)前與傳送帶的速度相同，且右側(cè)邊平行于MN減速進(jìn)入磁場(chǎng)，當(dāng)閉合線框的右側(cè)邊經(jīng)過(guò)邊界PQ時(shí)又恰好與傳送帶的速度相同．設(shè)傳送帶足夠長(zhǎng)，且在傳送帶上始終保持右側(cè)邊平行于磁場(chǎng)邊界．對(duì)于閉合線框，求：
（1）線框的右側(cè)邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所受安培力的大小；
（2）線框在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)加速度的最大值以及速度的最小值；
（3）從線框右側(cè)邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)后又相對(duì)傳送帶靜止的過(guò)程中，傳送帶對(duì)該閉合銅線框做的功．

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