一做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直到為零，則該物體的運動情況可能是：
A．速度逐漸增大，加速度為零時速度最大
B．速度方向不可能改變
C．速度逐漸減小，加速度為零時速度最小
D．速度逐漸增大，方向可能改變
AC

試題分析：若物體做加速運動，速度方向與加速度方向相同，所以加速度減小，速度仍然增大，當(dāng)加速度減小為0時，速度最大．故A正確．當(dāng)物體開始做減速運動，加速度的方向與速度方向相反，加速度減小，速度也減小，加速度未減小到0，速度已為0，然后反向加速．故B錯誤．當(dāng)物體的速度方向與加速度方向相反，加速度減小，速度也減小，當(dāng)加速度減小到0，速度減到最�。蔆正確．當(dāng)加速度的方向與速度方向相同時，速度才增大，但方向不變．故D錯誤．
故選AC．
點評：解決本題的關(guān)鍵知道當(dāng)物體的速度與加速度方向相同，速度增大；當(dāng)物體的速度與加速度方向相反，速度減�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做勻加速直線運動的質(zhì)點，在第5 s末的速度為10 m/s，則 　 　
A．前10 s內(nèi)位移一定是100 m
B．前10 s內(nèi)位移不一定是100 m
C．加速度一定是2 m/s2
D．第10秒末速度為20 m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，質(zhì)量為M、長為L、高為h的矩形滑塊置于水平地面上，滑塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ；滑塊上表面光滑，其右端放置一個質(zhì)量為m的小球。用水平外力擊打滑塊左端，使其在極短時間內(nèi)獲得向右的速度v0，經(jīng)過一段時間后小球落地。求小球落地時距滑塊左端的水平距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

航空母艦以一定的速度航行，以保證飛機(jī)能安全起飛，某航空母艦上的戰(zhàn)斗機(jī)起飛時的最大加速度是a=5.0m/s2,速度須達(dá)V=50m/s才能起飛，該航空母艦甲板長L=160m,為了使飛機(jī)能安全起飛，航空母艦應(yīng)以多大的速度V0向什么方向航行？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為5kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用F=25N與水平方向成θ=37°的力拉物體,使物體從靜止開始做勻加速運動,求：

（1）物體加速度的大小
（2）物體在第2秒內(nèi)的位移(g取10m/s2 sin37="0.6" cos37=0.8)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

導(dǎo)軌式電磁炮實驗裝置如圖所示，兩根平行長直金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上，其間安放金屬滑塊�；瑝K可沿導(dǎo)軌無摩擦滑行，且始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。電源提供的強(qiáng)大電流從一根導(dǎo)軌流入，經(jīng)過滑塊，再從另一導(dǎo)軌流回電源。若電源提供的強(qiáng)大電流為I=8.0×105A，兩導(dǎo)軌間存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，且磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=2T。若導(dǎo)軌內(nèi)側(cè)間距L=1.5cm，滑塊的質(zhì)量m=24g,，試求：
（1）滑塊運動過程中受到的安培力的大�。�
（2）要使滑塊獲得v=3.0km/s的速度，導(dǎo)軌至少多長。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在地面上，將一個小球以v="20" m/s初速度豎直上拋，則小球到達(dá)距拋出點10 m的位置所經(jīng)歷的時間為(g="10" m/s2) （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體做勻加速直線運動，已知1秒末速度為6m/s，2秒末速度為8m/s。下列說法中不正確的是（    ）
A．初速度為4m/sB．加速度為2m/s2
C．任意1s內(nèi)速度變化2m/sD．第1s內(nèi)平均速度為6m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

2011年9月25日，我國用長征二號F型火箭成功發(fā)射“天宮一號”目標(biāo)飛行器．火箭從開始起飛到離開發(fā)射塔用時6s，假設(shè)此過程是勻加速直線運動，已知發(fā)射架高1.2×102m ，忽略空氣阻力，此過程中：
(1)“天宮一號”的加速度多大；
(2)火箭離開發(fā)射架瞬間的速度．

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同步練習(xí)冊答案