【題目】范格文獲2017年世界飛鏢錦標賽冠軍。圖示是他某次練習(xí)中將一枚飛鏢從高于靶心正上方的位置水平投向豎直懸掛的靶盤，結(jié)果飛鏢打在靶心的正上方。忽略飛鏢運動過程中所受空氣阻力，在其他條件不變的情況下，為使飛鏢命中靶心，他在下次投擲時應(yīng)該（　　）

A.換用質(zhì)量稍大些的飛鏢B.適當增大投飛鏢的初速度

C.到稍遠些的地方投飛鏢D.適當增加投飛鏢時的高度

【答案】C

【解析】

飛鏢做的是平拋運動，飛鏢打在靶心的正上方說明飛鏢豎直方向的位移太小，根據(jù)平拋運動的規(guī)律可得，水平方向上則有

豎直方向上則有

聯(lián)立可得

A．能否擊中靶心與飛鏢的質(zhì)量大小沒有關(guān)系，換用質(zhì)量稍大些的飛鏢，飛鏢仍會打在靶心的正上方，故A錯誤；

B．適當增大投飛鏢的初速度，根據(jù)可知飛鏢下落的高度變小，故仍會打在靶心的正上方，故B錯誤；

C．到稍遠些的地方投飛鏢，根據(jù)可知飛鏢下落的高度變大，故可能會打在靶心位置，故C正確；

D．適當增加投飛鏢時的高度，根據(jù)可知飛鏢下落的高度不變，故仍會打在靶心的正上方，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強磁場中，在外力控制下靜止不動，磁感線方向與線圈平面垂直，磁感應(yīng)強度B隨時間變化的圖象如圖乙所示．t＝0時刻，磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里．在0～4 s時間內(nèi)，線框ab邊受安培力隨時間變化的圖象(力的方向規(guī)定以向左為正方向)是下圖中的(　　 )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上有一輛固定有豎直光滑絕緣管的小車，管的底部有一質(zhì)量m＝0.2g、電荷量q＝8×10－5C的小球，小球的直徑比管的內(nèi)徑略小。在管口所在水平面MN的下方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度B1＝15T的勻強磁場，MN面的上方還存在著豎直向上、場強E＝25V/m的勻強電場和垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度B2＝5T的勻強磁場�，F(xiàn)讓小車始終保持v＝2m/s的速度勻速向右運動，以帶電小球剛經(jīng)過場的邊界PQ為計時的起點，測得小球?qū)軅?cè)壁的彈力FN隨高度h變化的關(guān)系如圖乙所示。g取10m/s2，不計空氣阻力，求：

(1)小球剛進入磁場B1時的加速度大小a；

(2)絕緣管的長度L；

(3) 從小球離開管口開始計時，到再次經(jīng)過MN需要多長時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)宇宙中某一小行星自轉(zhuǎn)較快，但仍可近似看作質(zhì)量分布均勻的球體，半徑為R.宇航員用彈簧測力計稱量一個相對自己靜止的小物體的重量，第一次在極點處，彈簧測力計的讀數(shù)為F1=F0；第二次在赤道處，彈簧測力計的讀數(shù)為。假設(shè)第三次在赤道平面內(nèi)深度為的隧道底部，示數(shù)為F3；第四次在距星表高度為R處繞行星做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星中，示數(shù)為F4。已知均勻球殼對殼內(nèi)物體的引力為零，則以下判斷正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為R=0.4m的固定光滑圓弧軌道AB位于豎直平面內(nèi)，軌道下端與一光滑水平直軌道相切于B點，一小球M從距圓弧軌道最高點A高度為h=0.4m處由靜止釋放，并恰好沿切線進入圓弧軌道，當滑到水平面上后與靜止在水平面上且前端帶有輕彈簧的小球N碰撞，M、N質(zhì)量均為m=1kg，g=10m/s2。下列說法正確的是（ ）

A. 小球M在圓弧軌道內(nèi)運動過程中所受合外力方向始終指向軌道圓心

B. 輕彈簧被壓縮至最短時，M和N的速度大小都是都是2m/s

C. 輕彈簧被壓縮的過程中，M、N的總動量和總動能都保持不變

D. 輕彈簧被壓縮過程中的最大彈性勢能為6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置來驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過僅測量______填選項前的序號),間接地解決這個問題；

A.小球開始釋放高度h B.小球拋出點距地面的高度H C.小球做平拋運動的射程

(2)圖甲中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P.測量平拋射程,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù)。

接下來要完成的必要步驟是_____________(填選項的符號)

A用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h；

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N；

E.測量平拋射程OM、ON.

(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_____________(用②中測量的量表示)；若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達式為_______________(用②中測量的量表示).

(4)經(jīng)測定, m1=45.0g，m2=75.0g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示，碰撞前m1的動量分別為P1與P1＇，則P1:P1=______________；若碰撞結(jié)束時m2的動量為P2＇，則P1＇:P2＇=11：_______，實驗結(jié)果說明,碰撞前、后總動量的比值為___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“天宮一號”空間站是進行天文探測和科學(xué)實驗的特殊而又重要的場所，我國宇航員王亞平成功進行了太空授課。假設(shè)空間站正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運行，其軌道半徑為同步衛(wèi)星軌道半徑的二分之一，且運行方向與地球自西向東的自轉(zhuǎn)方向一致。下列說法正確的是

A. 空間站運行的加速度等于同步衛(wèi)星運行的加速度的2倍

B. 站在地球赤道上的人觀察到空間站是運動的，且為向東運動

C. 在空間站工作的宇航員在艙中靜止時，宇航員所受合力為零

D. 空間站運行的角速度是同步衛(wèi)星角速度的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)籃球運動員準備投二分球前先屈腿下蹲再豎直向上躍起，已知該運動員的質(zhì)量為m，雙腳離開地面時的速度為v，從下蹲、躍起離開地面，再到達最高點的整個過程中重心上升的高度為h，不計空氣阻力，下列說法正確的是

A. 在上述的整個過程中，人所做的總功為mgh

B. 從地面躍起過程中，地面支持力對他所做的功為

C. 離開地面后，他在上升過程中處于超重狀態(tài)

D. 從下蹲到上升到最高點的整個過程中，機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，開車時看手機發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍，開車時打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車在平直公路上以某一速度行駛時，司機低頭看手機，相當于盲開，該車遇見緊急情況，緊急剎車的距離（從開始剎車到停下來汽車所行駛的距離）至少是，根據(jù)以上提供的信息：

(1)求汽車行駛的速度和剎車的最大加速度大��；

(2)若該車以的速度在高速公路上行駛時，前方處道路塌方，該司機因用手機微信搶紅包后才發(fā)現(xiàn)危險，司機的反應(yīng)時間為，剎車的加速度與(1)問中大小相等。試通過計算說明汽車是否會發(fā)生交通事故。

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同步練習(xí)冊答案