【題目】如圖所示是某居住小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻、R2為定值電阻,A、B接監(jiān)控裝置.則(  )

A. 當(dāng)有人通過而遮蔽光線時(shí),AB之間電壓升高

B. 當(dāng)有人通過而遮蔽光線時(shí),AB之間電壓降低

C. 當(dāng)僅增大R2的阻值時(shí),可減小A、B之間的電壓

D. 當(dāng)僅減小R2的阻值時(shí),可增大A、B之間的電壓

【答案】B

【解析】

由電路圖可知兩電阻串聯(lián),監(jiān)控裝置與R2并聯(lián);

AB、當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí),R1阻值變大,電路中的總電阻變大;根據(jù)可知,電路中的電流變小,根據(jù)可知R2阻值不變時(shí),其兩端的電壓變小,即A、B間電壓降低,故A錯(cuò)誤,B正確

C、當(dāng)僅增大R2的阻值時(shí),電路中的總電阻變大根據(jù)可知,電路中的電流變小根據(jù)可知,電源的內(nèi)阻和R1阻值不變時(shí)內(nèi)阻和R1兩端的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,A、B間電壓增大,故C錯(cuò)誤;

D、當(dāng)僅減小R2的阻值時(shí),電路中的總電阻變小,根據(jù)可知,電路中的電流變大,根據(jù)可知電源的內(nèi)阻和R1阻值不變時(shí),內(nèi)阻和R1兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,A、B間電壓減小,故D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在建筑工地上我們會見到如圖所示的情形,運(yùn)輸民工用兩手對稱水平的用力將兩長方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起,其中A的質(zhì)量為3m,B的質(zhì)量為m,水平作用力為F,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則在此過程中

A. A、B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向上

B. A、B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向下

C. AB之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向下

D. A、B之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場中,一豎直絕緣輕彈簧的下端固定在地面上,上端連接一帶正電小球,小球靜止時(shí)位于N點(diǎn),彈簧恰好處于原長狀態(tài)。保持小球的帶電量不變,現(xiàn)將小球提高到M點(diǎn)由靜止釋放。則釋放后小球從M運(yùn)動(dòng)到N過程中

A. 小球的機(jī)械能與彈簧的彈性勢能之和保持不變

B. 小球重力勢能的減少量等于小球電勢能的增加量

C. 彈簧彈性勢能的減少量等于小球動(dòng)能的增加量

D. 小球動(dòng)能的增加量等于電場力和重力做功的代數(shù)和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3kg的足夠長的小車停在光滑水平地面上,另一木塊m=1kg,以v0=4m/s的速度沖上小車,木塊與小車間動(dòng)摩擦因數(shù)=03,g=10m/s2,求經(jīng)過時(shí)間t=20s時(shí):

1)小車的速度大小v;

2)以上過程中,小車運(yùn)動(dòng)的距離x;

3)以上過程中,木塊與小車由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí), 就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在研究一段變速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間時(shí)把變速運(yùn)動(dòng)當(dāng)成勻速運(yùn)動(dòng)處理,采用的是控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開始下滑,則(  )

A. 在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,小球和槽的動(dòng)量始終守恒

B. 在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C. 被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h

D. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩束單色光ab從水下射向A點(diǎn)后,光線經(jīng)折射合成一束光c,則下列說法中正確的是( )

A. 用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置分別以ab光做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

B. ab光分別做單縫衍射實(shí)驗(yàn)時(shí)它們的衍射條紋寬度都是均勻的

C. 在水中a光的速度比b光的速度小

D. a光在水中的臨界角大于b光在水中的臨界角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在游樂節(jié)目中,選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進(jìn)行了討論。如圖所示,他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點(diǎn),選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng),此時(shí)繩與豎直方向夾角α=53°,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m。不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計(jì),水足夠深。取重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。

(1)求選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對繩拉力的大小F。

(2)若繩長l=2m,選手?jǐn)[到最高點(diǎn)時(shí)松手落入水中。設(shè)水對選手的平均浮力f1=800N,平均阻力f2=700N,求選手落入水中的深度d。

(3)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手,小明認(rèn)為繩越長,在浮臺上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn);小陽卻認(rèn)為繩越短,落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn)。請通過推算說明你的觀點(diǎn)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】橫截面積S=0.2 m2、匝數(shù)n=100匝的線圈A,處在如圖甲所示的磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間按圖乙所示規(guī)律變化,方向垂直線圈平面,規(guī)定向外為正方向.電路中R1=4 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF,線圈電阻不計(jì).

 

(1)閉合S穩(wěn)定后,求通過R2的電流大小和方向;

(2)閉合S一段時(shí)間后再斷開,則斷開后通過R2的電荷量是多少?

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