在“用多用表測電阻”的實驗中，下列說法正確的是 （　�。�
A、測量阻值不同的電阻時都必須重新調零B、歐姆檔指針恰好指示在20Ω與30Ω的正中央，所測電阻的阻值一定小于25ΩC、測電阻時，紅、黑表筆分別錯插入負、正插孔，只要方法正確，不會影響測量結果D、多用表使用完畢后，應將選擇開關置于歐姆最大檔，以防表頭燒壞
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

把5.0V的電壓加在一段電阻絲的兩端測得通過電阻的電流為0.01mA．當電阻絲兩端電壓增至8V時，通過電阻絲電流增加多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

用半偏法測電流表內阻Rg，其測量值為R測，改裝后電壓表的測量值為U測，實際電壓為U，以下關系正確的是（　�。�
A、R測＜RgB、R測＞RgC、U測＜UD、U測＞U

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室中常用滑動變阻器來調節(jié)電流的大小，有時用一個不方便，須用兩個阻值不同的滑動變阻器，一個作粗調（被調節(jié)的電流變化大），一個作微調（被調節(jié)的電流變化�。褂脮r聯(lián)接方式可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián)，如圖所示，則（　�。�
A、串聯(lián)時，阻值大的變阻器作粗調B、串聯(lián)時，阻值大的變阻器作微調C、并聯(lián)時，阻值小的變阻器作微調D、并聯(lián)時，阻值大的變阻器作粗調

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是用伏安法測未知電阻Rx時，若不知Rx的大約數(shù)值，為了選擇正確的電流表接法以減小誤差，可將儀器如圖所示接好，只空出一個電壓表的一個接頭K，然后將K分別與a，b接觸一下，觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況，則（　�。�
A、若電流表示數(shù)有顯著變化，K應按aB、若電流表示數(shù)有顯著變化，K應按bC、若電壓表示數(shù)有顯著變化，K應按bD、以上都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是測定小燈泡伏安特性的電路圖，電源電動勢為E，內阻不計，兩電表可看作是理想電表，那么下列說法中正確的是（　　）
A、閉合電鍵前變阻器的滑片應滑到最右端B、閉合電鍵前變阻器的滑片應滑到最左端C、將變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡變亮D、將變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

測量電阻器的電阻時，有下列器材可供選擇
A．待測電阻器Rx（阻值約為5Ω）
B．電流表A1（量程3mA，內阻r1=10Ω）
C．電流表A2（量程0.6A，內阻r2約為1Ω）
D．電壓表V（量程6V，內阻約為3KΩ）
E．定值電阻R1=990Ω
F．定值電阻R2=9990Ω
G．滑動變阻器R（最大阻值為4Ω，額定電流為0.5A）
H．電源（電動勢2V，內阻約為1Ω）
I．電鍵、導線若干
①要求盡可能多測幾組數(shù)據(jù)，請畫出設計電路圖；
②選擇的器材有
 
；（填器材前面的字母序號）
③計算Rx的表達式
 
．（用電表的讀數(shù)符號和器材的符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明設計的實驗探究電路，AB是一段鉛筆芯，C為可以自由移動的金屬環(huán)，且與鉛筆芯接觸良好，當C左右移動時，電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化，可得出多組實驗數(shù)據(jù)，通過此實驗探究可以驗證的結論是（　�。�
A、在串聯(lián)電路中，電流處處相等B、在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和C、在串聯(lián)電路中，總電阻等于各部分電路電阻之和D、電壓一定時，電流與電阻成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關系圖線；直線B為電源b的路端電壓與電流的關系圖線；直線C為某個電阻R兩端電壓與電流的關系圖線．將這個電阻分別接到a、b兩電源上，那么關于兩電源的效率和輸出功率的比較，以下說法正確的是（　�。�
A、當R接到電源a上時，電源的效率高，輸出功率大B、當R接到電源b上時，電源的效率低，輸出功率大C、當R接到電源a上時，電源的效率高，輸出功率小D、當R接到電源b上時，電源的效率高，輸出功率小

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