重G=10N的小球，用長為l=1m的細線掛在A點，靠在半徑R=1.3m的光滑大球面上．已知A點離球頂距離d=0.7m，求小球?qū)K的拉力和對大球的壓力各為多少？
受力分析如圖所示：

如圖由三角形相似有：
T
G
=
l
R+d

N
G
=
R
R+d

解得：T=5NF=6.5N
答：小球?qū)K的拉力為6N，對大球的壓力為6.5N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況下，物體處于平衡狀態(tài)的是（     ）
A．豎直上拋的物體到達最高點時
B．做勻速圓周運動的物體
C．單擺擺球擺到最高點時
D．水平彈簧振子通過平衡位置時

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，人重為600N，木板重為400N，人與木板，木板于地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，人用水平力拉繩，使人與木板一起向右勻速運動，則（　�。�
A．人拉繩的力是200NB．人拉繩的力是100N
C．人對木板的摩擦力向左D．木板對人的摩擦力向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在水平向右的勻強電場中，一質(zhì)量為m，帶電量q的小球（看成質(zhì)點）被長為L的細線吊起，當球靜止時，細線與豎直方向的夾角為θ，則：
（1）判斷小球帶電的電性；
（2）計算電場場強的大�。�
（3）求細線的拉力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計．如果繩的一端由P點緩慢向左運動到Q點，整個系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)，關于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化，以下說法中正確的是（　�。�
A．F變小，a變小B．F變大，a變小
C．F不變，a不變D．F不變，a變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

彈簧下掛一小球，拉力為T．現(xiàn)使小球靠著傾角為α的光滑斜面，并使彈簧仍保持豎直方向，則小球?qū)π泵娴恼龎毫椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．TcosαB．TtanαC．0D．?Tcotα

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小圓環(huán)A系著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上，有一細線一端拴在小圓環(huán)A上，另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊．如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計，繩子又不可伸長，若平衡時弦AB所對應的圓心角為α，則兩物塊的質(zhì)量比m1：m2應為（　　）
A．cos
a
2
B．sin
a
2
C．2sin
a
2
D．2cos
a
2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用細繩AB懸掛一質(zhì)量為m的光滑球，細繩與豎直墻壁間的夾角為θ，細繩質(zhì)量不計，則細繩對球的拉力和墻壁對球的彈力大小分別為（重力加速度為g）（　　）
A．mg cosθ；mg sinθB．mg tanθ；mg cotθ
C．
mg
cosθ
；mg tanθ		D．
mg
sinθ
；mg cotθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體M靜止于傾斜放置的木板上，使木板的傾斜角θ緩慢增大至M開始滑動之前的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體對木板的壓力逐漸減小
B．物體所受支持力和摩擦力都減小
C．物體所受支持力和摩擦力的合力變小
D．物體所受重力、支持力和摩擦力的合力逐漸增大

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