【題目】在“用DIS研究機(jī)械能守恒定律"的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將傳感器固定在最低點(diǎn)，如圖（a）所示。該同學(xué)將擺錘從不同位置由靜止釋放，記錄擺錘每次下落的高度h和最低點(diǎn)的速度v，作出了如圖（b）所示的v2-h圖線，則該直線的斜率應(yīng)為________________，計(jì)算擺錘在釋放點(diǎn)和最低點(diǎn)之間的勢能變化大小△Ep與動能變化大小△Ek，結(jié)果如下列表格所示（重力加速度為g）。

△Ep（×10-2J）

4.89

9.79

14.69

19.59

29.38

△Ek（×10-2J）

5.04

10.10

15.11

20.02

29.85

結(jié)果顯示△Ep與△Ek之間存在差異，他認(rèn)為這并不是由于空氣阻力造成的，理由是_________________________。

【答案】2g 空氣阻力會造成△Ek小于△Ep，但表中△Ek大于△Ep

【解析】

[1]系統(tǒng)重力勢能的減小量

，

系統(tǒng)動能的增加量為：

，

則需驗(yàn)證

。

所以在v2h圖線上，斜率：

[2]考慮到空氣阻力做功，則增加的動能略小于減小的重力勢能；由于表格中△Ek大于△Ep，所以并不是由于空氣阻力造成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水上摩天輪的照片．假如乘客在轎箱中，隨轉(zhuǎn)輪始終不停地勻速轉(zhuǎn)動，環(huán)繞一周需18分鐘．試判斷下列關(guān)于轎箱中乘客的說法正確的是（ ）

A.乘客受到的合外力為零

B.乘客在乘坐過程中速度保持不變

C.乘客對座椅的壓力大小不變

D.從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中，乘客先超重后失重

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識，其中說法正確的是（ ）

A.圖甲：用紅光照射到金屬鋅板表面時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng)，當(dāng)增大紅光的照射強(qiáng)度時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)

B.圖乙：盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C.圖丙：氫原子由較高能級躍遷到較低能級時(shí)，會釋放出一定頻率的光子

D.圖�。涸�10個(gè)氡222，經(jīng)過一個(gè)半衰期的時(shí)間，一定還剩余5個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝0.3kg的小物塊以初速度v0＝4m/s水平向右拋出，恰好從A點(diǎn)沿著圓弧的切線方向進(jìn)入光滑圓弧軌道．圓弧軌道的半徑為R＝3.75m，B點(diǎn)是圓弧軌道的最低點(diǎn)，圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接，A與圓心O的連線與豎直方向成37°角．MN是一段粗糙的水平軌道，小物塊與MN間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，軌道其他部分光滑．最右側(cè)是一個(gè)半徑為r＝0.4 m的光滑半圓弧軌道，C點(diǎn)是半圓弧軌道的最高點(diǎn)，半圓弧軌道與水平軌道BD在D點(diǎn)平滑連接．已知重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8；

(1)求小物塊經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)速度大小；

(2)求小物塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大�。�

(3)若小物塊恰好能通過C點(diǎn)，求MN的長度L.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，重物A和B的質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg，斜面體質(zhì)量為M=4kg，滑輪和繩質(zhì)量及其之間的摩擦不計(jì)，整個(gè)裝置均靜止，g取10m/s2，試求：

（1）畫出重物B受力分析示意圖，求繩中張力F的大��；

（2）地面給斜面體的支持力大小，以及地面給斜面體的摩擦力f 大小和方向；

（3）設(shè) A與斜面動摩擦因數(shù)為0.5，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求在A保持靜止的情況下，重物B的質(zhì)量的取值范圍.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只閉合的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，穿過線圈的磁通量隨時(shí)間的變化圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�

A.t=0時(shí)刻線圈平面與中性面垂直

B.t=0.1s時(shí)刻，穿過線圈平面的磁通量的變化率最大

C.t=0.2s時(shí)刻，線圈中有最大感應(yīng)電動勢

D.若轉(zhuǎn)動周期減小一半，則電動勢最大值也減小一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為一列簡諧橫波在t＝0.10 s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x＝1 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x＝4 m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖像，則 (　　)

A. t＝0.15 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到正向最大

B. t＝0.15 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向

C. 從t＝0.10 s到t＝0.25 s，該波沿x軸正方向傳播了6 m

D. 從t＝0.10 s到t＝0.25 s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN、PQ為間距L=0.5m足夠長的平行導(dǎo)軌，NQ⊥MN，導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)．導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°，NQ間連接有一個(gè)R=4Ω的電阻．有一勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T．將一根質(zhì)量為m=0.05kg電阻為r（大小未知）的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好．現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)達(dá)到穩(wěn)定速度，已知在此過程中通過金屬棒截面的電量q=0.2C，且金屬棒的加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動過程中始終與NQ平行．取g=10m/s2．求：

（1）金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）cd離NQ的距離s；
（3）金屬棒滑行至cd處的過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為9l水平傳送帶以恒定的速度作順時(shí)針轉(zhuǎn)動，緊鄰傳送帶的右端放置一長為6.5l滑板，滑板靜止在光滑水平地面上，滑板的上表面與傳送帶處在同一水平面。在距滑板右端一段距離處固定一擋板C。一質(zhì)量為m的物塊被輕放在傳送帶的最左端（A點(diǎn)），物塊在傳送帶的作用下到達(dá)B點(diǎn)后滑上滑板，滑板在物塊的怍用下運(yùn)動到C處撞上檔板并被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，滑板的質(zhì)量M=2m，物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度取g。求：

（1）求物塊在傳送帶的作用下運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的速度大小v；

（2）若物塊和滑板共速時(shí)，滑板恰與擋板C相撞，求開始時(shí)滑板右端到C的距離L；

（3）若滑板右端到擋板C的距離為L（己知），且l≤L≤5l，試求解：

a. 若物塊與滑板共速后，滑板撞上擋板C，則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中，物塊克服摩擦力做的功；

b. 若物塊與滑板共速前，滑板撞上擋板C，則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中，物塊克服摩擦力做的功；并求出物塊到C時(shí)速度的最大值。

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同步練習(xí)冊答案