【題目】在航天員的訓(xùn)練中，有一個項目是超重環(huán)境適應(yīng)。如圖所示，一個航天員坐在大型離心機里，當(dāng)離心機靜止時，訓(xùn)練室地板水平。當(dāng)離心機在水平面內(nèi)高速轉(zhuǎn)動時，航天員就感受到強烈的超重作用。關(guān)于該項訓(xùn)練，下列說法中正確的是（ ）

A. 離心機的轉(zhuǎn)動使航天員的質(zhì)量增大了

B. 離心機的轉(zhuǎn)動越快，航天員受到的重力越大

C. 離心機高速轉(zhuǎn)動時，航天員感受到的“重力”是沿水平向外的

D. 離心機高速轉(zhuǎn)動時，航天員感受到的“重力”是垂直于訓(xùn)練室地板向下的

【答案】D

【解析】

AB．航天員的質(zhì)量與離心機的轉(zhuǎn)動無關(guān)，航天員受到的重力也與離心機的轉(zhuǎn)動無關(guān)．故AB兩項錯誤．

CD．離心機高速轉(zhuǎn)動時，航天員受重力、垂直于地板的支持力，兩力的合力提供航天員做圓周運動所需的向心力，航天員感受到的“重力”是垂直于訓(xùn)練室地板向下的．故C項錯誤，D項正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的粗糙斜面固定在水平面上。質(zhì)量為m=1kg，初速度為的小木塊在距斜面底端某一位置處開始上滑，若從此時開始計時，小木塊滑回底端過程的速度v的平方隨路程變化的關(guān)系圖象如右圖所示，取g=10m/s2。求：

（1）小木塊在斜面上運動的全過程的位移；

（2）小木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（3）小木塊在斜面上運動的全過程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m=50kg的人乘坐電梯，由靜止開始上升，整個過程中電梯對人做功的功率隨時間變化的P-t圖象如圖所示，取g=10m/，加速和減速過程均為勻變速運動，則以下說法正確的是（）

A. 圖中的值為1100W

B. 圖中的值為900W

C. 電梯勻速階段運動的速度為2m/s

D. 電梯加速階段對人所做的功大于減速階段對人所做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個100匝的矩形線圈abcd放置在磁感應(yīng)強度為B的有界勻強磁場中，磁場只分布在bc的左側(cè)，線圈以bc為軸旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動的角速度為，圖中ad邊正垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動，電路中接入一個啟輝電壓為50V的氖泡，已知角速度，線圈的兩條邊，，磁感應(yīng)強度，則下列說法正確的是

A. 該線圈產(chǎn)生交流電的有效值為50V

B. 該線圈產(chǎn)生交流電的有效值為

C. 1s內(nèi)氖泡閃光的時間為

D. 1s內(nèi)氖泡閃光100次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有A、B、C三點，三點連線構(gòu)成一直角三角形，AB邊豎直，BC邊水平，D點為BC邊中點。一可視為質(zhì)點的物體從A點水平拋出，軌跡經(jīng)過D點，與AC交于E點。若物體從A運動到E的時間為tl，從A運動到D的時間為t2，則tl : t2為

A. 1 : 1B. 1 : 2C. 2 : 3D. 1 : 3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)傳感器后，用電源、電磁繼電器、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等儀器設(shè)計了一個高溫報警器，要求是：正常情況綠燈亮，有險情時電鈴報警．電路如圖所示，圖中儀器還不完整，請完成以下問題：

（1）圖中的甲還需要放入的元件是______；

A．二極管

B．光敏電阻

C．NTC熱敏電阻（阻值隨溫度升高而減�。�

D．PTC熱敏電阻（阻值隨溫度升高而增大）

（2）電路正確連接之后，該同學(xué)調(diào)試過程發(fā)現(xiàn)報警時溫度比預(yù)期偏高了一點點．要求在溫度更低一點時就開始報警，則需要調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭往____（填“左”或“右”）移動一點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N，直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止，則在此過程中

A. 水平拉力的大小可能保持不變

B. M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加

C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究平拋運動。在實驗中，小球每次都從斜面上的同一高度下落，而放有復(fù)寫紙和白紙的木板離水平桌面的高度依次調(diào)為h、2h、3h，根據(jù)小球撞擊木板時在白紙上留下的點跡，可得小球平拋時的水平位移分別為x1、x2、x3，則（ ）

A. 若，則能說明小球在水平方向做勻速直線運動

B. 若，則能說明小球在水平方向做勻速直線運動

C. 若，則能說明小球在水平方向做勻速直線運動

D. 若，則能說明小球在水平方向做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合螺線管固定在置于光滑水平面上的小車上，現(xiàn)將一條形磁鐵從左向右插入螺線管中，則（ ）

A．車將向右運動

B．使條形磁鐵向右插入時外力所做的功全部由螺線管轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，最終轉(zhuǎn)化為螺線管的內(nèi)能

C．條形磁鐵會受到向左的力

D．車會受到向左的力

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