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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:北京市西城區(qū)2011屆高三二模理綜物理試題 題型:058
利用電火花計(jì)時(shí)器做如下實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)使用如圖所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”.
①下面是操作步驟:
a.按上圖安裝器材;
b.松開鐵夾,使重錘帶動(dòng)紙帶下落;
c.接通電火花計(jì)時(shí)器電源,使計(jì)時(shí)器開始工作
d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理:
e.根據(jù)需要,在紙帶上測量數(shù)據(jù).
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列________.
②電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50 Hz的交流電源上,下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……,
電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為________m/s.(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
③如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80 m/s2.從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量為________J,重錘動(dòng)能的增加量為________J.(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)乙同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”研究的實(shí)驗(yàn).
a.按圖中把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);
b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100 g的配重.接通電源,放開小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn).從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;
c.測量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為x1、x2、x3、……;
d.用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80 m/s2)
e.求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為v1、v2、v3、……,再求出它們的平方、、、……;
f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方v2,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出v2-W圖象,并在圖象中描出(W1,)坐標(biāo)點(diǎn),再連成圖線;
(以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
①在步驟d中,該同學(xué)測得x4=40.00 cm,則配重重力所做的功WA=________J;
②該同學(xué)得到的v2-W圖象如圖所示.通過圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度v0=________m/s;
③小車的質(zhì)量M=________kg.
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.寫不出要驗(yàn)證的守恒關(guān)系式
B.由于入射小球的質(zhì)量小,則碰后入射小球要反彈回去
C.由于入射小球和軌道多次摩擦,實(shí)驗(yàn)的誤差很大
D.可能會(huì)出現(xiàn)入射小球的落點(diǎn)比被碰小球的落點(diǎn)更遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年黑龍江省大慶市鐵人中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
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