【題目】兩輛游戲賽車、在兩條平行的直車道上行駛。時兩車都在同一計時線處，此時比賽開始。它們在四次比賽中的圖如圖所示。哪些圖對應的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛

A. B.

C. D.

【答案】AB

【解析】試題分析：相遇的條件是兩物體運動的位移相等．應用在速度--時間圖象中圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移這一規(guī)律，分析兩物體是否會相遇．

在速度--時間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移．從A圖中可以看出，當t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛，A正確；B圖也是在t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛，B正確；C圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，C錯誤；D圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，有一帶正電的驗電器，當一金屬球A靠近驗電器的小球B（不接觸）時，驗 電器的金屬箔的張角減小，則

A．金屬球可能不帶電

B．金屬球可能帶負電

C．金屬球可能帶正電

D．金屬球一定帶負電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京奧運火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預定目標，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請據(jù)此圖判斷下列說法正確的是(　　)

A. 由起點到終點，火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移

B. 線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速度

C. 在計算火炬手的速度時不可以把火炬手當成質(zhì)點

D. 假設火炬手換一條路徑登峰，他從起點到終點的位移還是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“絕對時間既無時間價值，也無科學價值，沒有一個人提出證據(jù)說他知道關于絕對時間的任何東西，絕對時間是一種無用的形而上學的概念。”與這一觀點最接近的理論是

A. 自由落體定律

B. 萬有引力定律

C. 量子假說

D. 相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在用打點計時器研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中打出的點如下圖所示，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的離如圖所示：

(1)打點計時器使用_______電源，電源的頻率是50Hz，則打點時間間隔是______s，每相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出，則每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為______s。

(2)計算出打下C、D、兩點時小車的瞬時速度(保留三位有效數(shù)字): =______m/s， =________m/s。

(3)計算加速度:a=________。(保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強電場中，帶電粒子從A點運動到B點，在這一運動過程中重力做的功為2.0 J，克服電場力做的功為1.5 J。則下列說法正確的是

A．粒子在A點的重力勢能比在B點少2 J

B．粒子在A點的動能比在B點少3. 5 J

C．粒子在A點的電勢能比在B點少1.5 J

D．粒子在A點的機械能比在B點少1.5 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法是等效替代法

B. 庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律

C. 牛頓通過“斜面實驗”，推翻了“力是維持物體運動的原因”這一觀點

D. 卡文迪許利用扭秤實驗得出萬有引力與距離的平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖表示某物體做直線運動的圖像，從圖可知AB段做___________運動，_______段的加速度最大，CD段的加速度是_______m/s2，物體在14s內(nèi)的總位移、總路程分別是___________m、___________m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一打樁機的簡易模型。質(zhì)量m=1 kg的物體在拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開始運動,上升一段高度后撤去F,到最高點后自由下落,撞擊釘子,將釘子打入一定深度。物體上升過程中,機械能E與上升高度h的關系圖象如圖乙所示。不計所有摩擦,g取10 m/s2(　　)

A. 拉力F的大小為12 N

B. 物體上升1.0 m處的速度為2 m/s

C. 撤去F后物體上升時間為0.1 s

D. 物體上升到0.25 m高度處拉力F的瞬時功率為12 W

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同步練習冊答案