【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長為L的木板置于光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的滑塊放置在木板左端，滑塊與木板間滑動摩擦力大小為f。現(xiàn)用一水平恒力F作用在滑塊上，當滑塊運動到木板右端時，木板在地面上移動的距離為s。下列說法正確的是（ ）

A. 其他條件不變的情況下，F增大，滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量不變

B. 其他條件不變的情況下，M越大，s越大

C. 其他條件不變的情況下，F越大，滑塊到達木板右端所用時間越長

D. 上述過程中，滑塊克服摩擦力做功為f(L+s)

【答案】AD

【解析】

系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于摩擦力和相對位移乘積，相對位移沒變，摩擦力沒變，所以產(chǎn)生的熱量沒變，A正確．其他條件不變的情況下，由于木板受到摩擦力不變，當M越大時，木板加速度小，而滑塊加速度不變，相對位移一樣，滑快在木板上運動時間短，所以木板運動的位移s小，B錯誤；滑塊和木板都是做初速度為零的勻加速運動，在其他條件不變的情況下，木板的運動情況不變，滑塊和木板的相對位移還是L，滑塊的位移也沒有發(fā)生改變，所以拉力F越大滑塊的加速度越大，離開木板時間就越短，C錯誤；上述過程中，滑塊相對于地面的位移為，則滑塊克服摩擦力做功為，D正確；選AD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一起重機的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物，當重物的速度為v1時，起重機的功率達到最大值P，以后起重機保持該功率不變，繼續(xù)提升重物，直到以最大速度v2勻速上升，重物上升的高度為h，則整個過程中，下列說法正確的是( 　)

A. 鋼繩的最大拉力為B. 鋼繩的最大拉力為mg

C. 重物勻加速的末速度為D. 重物勻加速運動的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量的足夠長木板靜止的光滑水平面上，B的右側(cè)有豎直墻壁，B的右端與墻壁的距離�，F(xiàn)有一可視為質(zhì)點的質(zhì)量的小物體A，以初速度從B的左端水平滑上B，已知A、B間的動摩擦因數(shù)，B與豎直墻壁的碰撞時間極短，且碰撞時無能量損失。已知全過程中A都在B上。

（1）求B與豎直墻壁碰撞前瞬間的速度大小；

（2）求從A滑上B到B與墻壁碰撞所用的時間；

（3）若L的大小可以改變，并要求B只與墻壁碰撞兩次，則B的右端開始時與墻壁的距離L應(yīng)該滿足什么條件？（僅從動量關(guān)系分析）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年9月21日，美國“火星大氣與揮發(fā)演化”探測器經(jīng)過10個月的漫長航行，成功進入繞火星運行的軌道。假設(shè)火星探測器圍繞火星做勻速圓周運動。當它距火星表面高度為h時，其運行的周期為T。已知火星的半徑為R，則下列說法中正確的是

A. 火星探測器運行時的線速度為

B. 火星探測器運行時向心加速度為

C. 物體在火星表面自由下落的加速度為

D. 火星的第一宇宙速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____．

A．調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2．請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=________．

②小球運動到b點的速度是_________s ．

③從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一內(nèi)阻不計的交流發(fā)電機輸出電壓的瞬時值表達式為u=100sin100πt(V)，下列判斷正確的是

A. 該交流發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)速為50r/s

B. 若將該交流電壓加在阻值為100Ω的電阻兩端則該電阻在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為6×103J

C. 若發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)速提高一倍，則輸出電壓的有效值為

D. 若將該交流電壓加在原副線圈匝數(shù)比為k的理想變壓器的原線圈兩端，則副線圈兩端的電壓的有效值V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球用一根輕繩連接，輕繩跨過圓錐筒頂點處的光滑小定滑輪，圓錐筒的側(cè)面光滑。當圓錐筒繞豎直對稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動時，兩球都處于筒側(cè)面上，且與筒保持相對靜止，小球A到頂點O的距離大于小球B到頂點O的距離，則下列判斷正確的是

A. A球的質(zhì)量大

B. B球的質(zhì)量大

C. A球?qū)A錐筒側(cè)面的壓力大

D. B球?qū)A錐筒側(cè)面的壓力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年我國成功發(fā)射首顆微重力實驗衛(wèi)星——實踐十號，可以達到10-6g的微重力水平（10-6g其實指的是加速度），躋身世界先進行列。在太空中不是應(yīng)該引力提供向心力而完全失重嗎？微重力的來源之一是“引潮力”。引潮力較為復(fù)雜，簡單說來是由于衛(wèi)星實驗艙不能被看作質(zhì)點造成的，只有在衛(wèi)星的質(zhì)心位置引力才恰好等于向心力。假設(shè)衛(wèi)星實驗艙中各點繞地球運動的角速度相同，請根據(jù)所學知識判斷下列說法中正確的是

A. 在衛(wèi)星質(zhì)心位置下方（靠近地心一側(cè)）的物體微重力方向向上（遠離地心一側(cè)）

B. 在衛(wèi)星質(zhì)心位置上方的物體微重力方向向上

C. 處在衛(wèi)星質(zhì)心位置的物體所受合力為零

D. 在衛(wèi)星質(zhì)心位置上方的物體所受引力大于向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從_________位置上由靜止?jié)L下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽使其末端_________ ，平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線.

C．測出曲線上某點的坐標x 、y ，用v0 = ______算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值。

D．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡。

上述實驗步驟的合理順序是___________（只排列序號即可）。

（2）如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=_____（用L、g表示），其值是_______（取g=10m/s2），小球在b點的速率是_________。

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