【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是  

A. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的速度不變

B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的速度大小不斷改變

C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的加速度不斷改變

D. 物體只有在恒力作用下,才能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

勻速圓周運(yùn)動(dòng)速度大小不變,方向變化,是變速運(yùn)動(dòng).加速度方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速運(yùn)動(dòng).向心力方向始終指向圓心,是變化的。

A項(xiàng):勻速圓周運(yùn)動(dòng)速度大小不變,方向變化,故速度是變化的,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):勻速圓周運(yùn)動(dòng)速度大小不變,方向變化,故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度等于向心加速度,始終指向圓心,大小不變,方向時(shí)刻改變,故C正確;

D項(xiàng):勻速圓周運(yùn)動(dòng)受的合力提供向心力,指向圓心,方向時(shí)刻在變化,不是恒力,故D錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面內(nèi)有一以A、B、C、D為頂點(diǎn)的正方形區(qū)域,其中心O處有一帶電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,E、F分別為AB邊和AD邊的中點(diǎn),則在該電荷產(chǎn)生的電場中(  )

A. A,B, C.,D四點(diǎn)處的電場強(qiáng)度相同 B. A,E,B三點(diǎn)間的電勢差滿足

C. A、F兩點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小之比為2:1 D. 電子在C處時(shí)的電勢能小于在F處的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,真空中M、N處放置兩等量異號電荷,a、bc表示電場中的3條等勢線,d點(diǎn)和e點(diǎn)位于等勢線a上,f點(diǎn)位于等勢線c上,df平行于MN.已知:一帶正電的試探電荷從d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn)時(shí),試探電荷的電勢能增加,則以下判斷正確的是( )

A. M點(diǎn)處放置的是正電荷

B. d點(diǎn)的場強(qiáng)與f點(diǎn)的場強(qiáng)完全相同

C. d點(diǎn)的電勢高于f點(diǎn)的電勢

D. 若將帶正電的試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn),則電場力先做正功、后做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某種柱狀透明工藝品的截面形狀如圖所示,AO、BO為夾角60°的平面,底部AMB為半徑為R的一段圓弧,其對應(yīng)的圓心角也為60°,圓心在AOB的角平分線OM延長線上。一束單色平行光沿與OA面成45°角的方向斜向下射向OA面,經(jīng)OA折射進(jìn)入該柱狀介質(zhì)內(nèi),已知介質(zhì)折射率為。

通過計(jì)算說明在介質(zhì)OA面的折射光線的方向;

求底部弧面AMB有光線射出的部分對應(yīng)的弧長(不考慮二次反射)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,從距離地面404m高處的飛機(jī)上開始跳下,先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)自由下落180m時(shí)打開降落傘,降落傘打開后運(yùn)動(dòng)員做勻減速直線運(yùn)動(dòng),跳傘運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面時(shí)的速度大小為 4m/s(g=10m/s2) .求:

(1)運(yùn)動(dòng)員打開降落傘時(shí)的速度大小是多少?

(2)降落傘打開后,運(yùn)動(dòng)員的加速度大小是多少?

(3)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)死黨追著我打鬧,弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死黨開始重新整理,在推中間桌子的時(shí)候突然冒出些奇怪的想法,如果地面光滑,兩張桌子的質(zhì)量為M、m,現(xiàn)用力F推桌子m,使M、m兩張桌子一起向右加速,如圖所示。則M、m間的相互作用力為(

A.

B.

C. 若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則Mm間的相互作用力為

D. 若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,靠摩擦力與桿保持相對靜止,M又通過輕細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車以大小為a的加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),而Mm均相對小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為小車的加速度逐漸增大,M始終和小車保持相對靜止,當(dāng)加速度增加到2a時(shí)  

A. 細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2

B. 細(xì)線的拉力增加到原來的2

C. 橫桿對M彈力增大

D. 橫桿對M的摩擦力增加到原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。

2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。

分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______

A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面體上有一個(gè)小球m被平行于斜面的細(xì)繩系于斜面上,斜面體在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力。則(  )

A. 若斜面體勻速運(yùn)動(dòng),小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫?/span>

B. 若小球相對斜面靜止,斜面體一定做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 若小球?qū)π泵鏌o壓力,斜面體可能向左加速運(yùn)動(dòng)

D. 若繩子對小球無拉力,斜面體可能向左加速運(yùn)動(dòng)

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