【題目】一個質(zhì)點正在做勻加速直線運(yùn)動,用固定的照相機(jī)對該質(zhì)點進(jìn)行閃光照相,閃光時間間隔為1秒,分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m,在第3次、第4次閃光時間間隔內(nèi)移動了8m,由此可求( 。
A.第1次閃光時質(zhì)點的速度
B.質(zhì)點運(yùn)動的加速度
C.從第2次閃光到第3次閃光的這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移
D.質(zhì)點運(yùn)動的初速度

【答案】A,B,C
【解析】解:由題意可知:x1=2m,x3=8m,T=1s

B.根據(jù) 得;

a= = m/s2=3m/s2,故B正確;

A.設(shè)第一次曝光時的速度為v,

解得:v=0.5m/s,故A答案正確;

C.根據(jù) 得:

,故C答案正確;

D.由于不知道第一次曝光時物體已運(yùn)動的時間,故無法知道初速度,故D錯誤.

故選:ABC.

【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動的速度、位移、時間的關(guān)系和勻變速運(yùn)動中的平均速度的相關(guān)知識點,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值;平均速度:V=V0+Vt才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)利用圖(a)位移傳感器及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼拉力F的對應(yīng)關(guān)系圖,如圖(b)所示,實驗時選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪;卮鹣铝袉栴}:

(1)由圖(b)可知,a-F圖線不經(jīng)過原點,可采取的措施是_____________________。

(2)若利用本實驗裝置來驗證在小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力作為小車受到的合外力,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_____________________

3)實驗中甲、乙兩同學(xué)用的小車(含發(fā)射器)的質(zhì)量分別為、,甲、乙兩同學(xué)用的小車受到的阻力分別為,由圖可知, ____, ________。(選填大于小于或等于)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道),若已知該衛(wèi)星從地球上北緯30°的正上方,按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯60°正上方時所用時間為t,地球半徑為R(地球可看作均勻球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件無法求出的物理量是(  )

A. 衛(wèi)星運(yùn)動的周期

B. 衛(wèi)星所受的向心力

C. 地球的質(zhì)量

D. 衛(wèi)星距離地面的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體靜止在光滑水平面上,先施加一水平向右的恒力F1,經(jīng)時間后撤去F1,立刻施加另一水平向左的恒力F2,又經(jīng)t時間后物體回到開始出發(fā)點。在前后兩段時間內(nèi),F1F2的平均功率為P1、P2F1、F2t時刻和2t時刻的瞬時功率為P3、P4間的關(guān)系是

A. P1 = P2 B. 3P1 = P2 C. 3P3 = P4 D. 6P3 = P4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡單的直流電動機(jī)有定子和_________子兩部分組威,其中一個是永久磁鐵,那么另一個就是________。安裝在電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上用來改變電流方向的裝置叫______,它必須通過_______與電源相連接。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體BAB之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧.A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法中正確的是()

AB受到向左的摩擦力

BBA的摩擦力向右

C.地面對A的摩擦力向右

D.地面對A沒有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用打點計時器研究勻變速直線運(yùn)動實驗中,
(1)電火花打點計時器使用(請選擇“低壓直流”、“4﹣6V交流”“220V交流”)電源,在實驗過程中,使用打點計時器時,應(yīng)(請選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中沒有畫出,已知打點計時器接電源頻率為f=50Hz,他通過直接測量各計數(shù)點B、C、D、E、F到A點的距離d1、d2、d3、d4、d5、d6 , 可計算出打下各點時物體的瞬時速度和物體的加速度.

則他計算vF的公式為vF=;(填寫字母表達(dá)式)
(3)圖2為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但由于疏忽第3個計數(shù)點位置被污物遮蓋,無法看出.該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得:

①該物體的加速度為m/s2 . (保留兩位有效數(shù)字)
②第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動,B車在A車前,A車的速度大小為v1=8m/s,B車的速度大小為v2=20m/s,如圖所示.當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時,B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知剎車過程的運(yùn)動可視為勻減速直線運(yùn)動),加速度大小為a=2m/s2 , 從此時開始計時,求:

(1)A車追上B車之前,兩者相距的最大距離;
(2)A車追上B車所用的時間;
(3)從安全行駛的角度考慮,為避免兩車相撞,在題設(shè)條件下,A車在B車剎車的同時也應(yīng)剎車的最小加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的光滑斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P栓接,另一端與置于斜面上的滑塊Q相接觸(未拴接),F(xiàn)用沿斜面向下的外力推Q使彈簧處于壓縮狀態(tài),然后由靜止釋放,從釋放Q至其獲得最大速度的過程中( )

A. 彈簧的彈性勢能一直減少直至為零

B. 彈簧對Q做的功等于Q動能的增加量

C. 彈簧彈性勢能的減少量等于Q重力勢能的增加量

D. Q克服重力做的功等于彈簧彈性勢能的減少量與Q的動能的增加量之差

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