兩名日本學(xué)者和一名美籍日本科學(xué)家10月7日分享了2008年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．3名物理學(xué)家分別通過(guò)數(shù)學(xué)模型“預(yù)言”了量子世界自發(fā)性對(duì)稱破缺現(xiàn)象的存在機(jī)制和根源．這一模型融合了所有物質(zhì)最微小的組成部分，使4種基本相互作用中的3種在同一理論中得到解釋．這里所述的4種基本相互作用是指萬(wàn)有引力、______、強(qiáng)相互作用、______．
根據(jù)題中所述得知：4種基本相互作用是指萬(wàn)有引力、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用．
故答案為：電磁相互作用；弱相互作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的說(shuō)法正確的是   
A．庫(kù)侖測(cè)定了萬(wàn)有引力常量
B．愛(ài)因斯坦成功地解釋了電流的磁效應(yīng)
C．洛侖茲發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用
D．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

神奇的黑洞是近代引力理論所預(yù)言的一種特殊天體，探尋黑洞的方案之一是觀測(cè)雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．天文學(xué)家觀測(cè)河外星系大麥哲倫云時(shí)，發(fā)現(xiàn)了LMCX-3雙星系統(tǒng)，它由可見(jiàn)星A和不可見(jiàn)的暗星B構(gòu)成．兩星視為質(zhì)點(diǎn)，不考慮其它星體的影響，A、B圍繞兩者連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離保持不變，如圖18所示．引力常量為G，由觀測(cè)能夠得到可見(jiàn)星A的速率v和運(yùn)行周期T．

小題1:可見(jiàn)星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點(diǎn)處質(zhì)量為的星體（可視為質(zhì)點(diǎn)）對(duì)它的引力，設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m1、m2，試求（用m1、m2表示）；
小題2:求暗星B的的質(zhì)量m2與可見(jiàn)星A的速率v、運(yùn)行周期T和質(zhì)量m1之間的關(guān)系式；
小題3:恒星演化到末期，如果其質(zhì)量大于太陽(yáng)質(zhì)量ms的2倍，它將有可能成為黑洞．若可見(jiàn)星A的速率，運(yùn)行周期，質(zhì)量m1=6ms，試通過(guò)估算來(lái)判斷暗星B有可能是黑洞嗎？  圖18
（，）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．力是物體與物體之間的相互作用
B．力有時(shí)能脫離物體而獨(dú)立存在
C．有受力物體不一定有施力物體
D．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生作用力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各力中按照性質(zhì)命名的是（　�。�
A．下滑力B．庫(kù)侖力C．斥力D．支持力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一組力都是根據(jù)力的性質(zhì)命名的？（　　）
A．重力、動(dòng)力、分子力B．重力、分子力、安培力
C．電力、磁力、浮力D．拉力、壓力、阻力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
②力是使物體產(chǎn)生形變的原因
③只有相互接觸的物體才有力的作用
④在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0＝1.8m/s的初速度水平拋出，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)人固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，最后小物塊無(wú)碰撞地滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的足夠長(zhǎng)的水平傳送帶。已知傳送帶上表面與圓弧軌道末端切線相平，傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行的速度為v=3m/s，小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.5，圓弧軌道的半徑為R=2m，C點(diǎn)和圓弧的圓心O點(diǎn)連線與豎直方向的夾角θ=530，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，sin530="0." 8、cos530=0.6。求：

（1）小物塊到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（2）小物塊從滑上傳送帶到第一次離開(kāi)傳送帶的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，與水平面成37°傾斜軌道AB，其沿直線在C點(diǎn)與半徑R=1m的半圓軌道CD相切，全部軌道為絕緣材料制成且放在豎直面內(nèi)．整個(gè)空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，MN的右側(cè)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一個(gè)質(zhì)量為m＝0.4kg的帶電小球從A點(diǎn)無(wú)初速開(kāi)始沿斜面下滑，至B點(diǎn)時(shí)速度為，接著沿直線BC（此處無(wú)軌道）運(yùn)動(dòng)到達(dá)C處進(jìn)入半圓軌道，進(jìn)入時(shí)無(wú)動(dòng)能損失，且剛好到達(dá)D點(diǎn)，從D點(diǎn)飛出時(shí)磁場(chǎng)立即消失，不計(jì)空氣阻力，g＝10m/s2，cos37°＝0.8，求：
（1）小球帶何種電荷．
（2）小球離開(kāi)D點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡與直線AC的交點(diǎn)距C點(diǎn)的距離．
（3）小球在半圓軌道部分克服摩擦力所做的功．

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