如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條經(jīng)過處理后的紙帶，圖中O為小車運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)，A為所選取的笫一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，O點(diǎn)到A點(diǎn)之間有部分點(diǎn)不清晰，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測(cè)量后可直接算出（　�。�
A、從0點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B、從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的平均速度
.
v
C、C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vc
D、G點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vG
考點(diǎn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
專題：實(shí)驗(yàn)題,直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題
分析：根據(jù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，可以知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1s．
根據(jù)從A點(diǎn)到F點(diǎn)的位移和時(shí)間運(yùn)用平均速度的定義式可以從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的求出平均速度．
解答：解：A、由于O點(diǎn)到A點(diǎn)之間有部分點(diǎn)不清晰，無法確定O和A之間打了多少點(diǎn)，因此無法確定從O點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，可以知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1s，由此求出A到F的時(shí)間，根據(jù)公式
.
v
=
x
t
可求出平均速度大小，故B正確；
C、根據(jù)時(shí)間中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度，可以求得C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，故C正確；
D、根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)不能直接得出G點(diǎn)與下一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，因此無法直接求出其速度大小，故D錯(cuò)誤．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：明確實(shí)驗(yàn)原理以及具體的實(shí)驗(yàn)操作，加強(qiáng)基本物理規(guī)律在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

為完成“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)，在如圖所示的四種器材中，找出這兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并完成以下填空：
 
圖為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，工作電壓為交流
 
；
 
圖為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，工作電壓為交流
 
V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一物體做勻變速運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到了一條較為理想的紙帶．他已在每條紙帶上按每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，編號(hào)依次為0、1、2、3、4、5．由于不小心紙帶被撕斷，請(qǐng)根據(jù)給出的圖中分析紙帶的另一部分應(yīng)該是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（　�。�
A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上，且靠近滑輪的一端B、開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車應(yīng)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器遠(yuǎn)一些，這樣實(shí)驗(yàn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的距離較大C、應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車運(yùn)動(dòng)D、牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，采取下列措施有利于減小紙帶受到摩擦而產(chǎn)生的誤差的是（　�。�
A、改用6V的直流電源B、電源電壓越低越好C、用平整的紙帶，不用皺折的紙帶D、紙帶理順推平，不讓它卷曲、歪斜

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、紙帶上的打點(diǎn)密集，說明紙帶運(yùn)動(dòng)速度較大B、在釋放小車前，小車應(yīng)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處C、應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車D、要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，紙帶上的點(diǎn)記錄了小車運(yùn)動(dòng)的信息，下列正確的是（　�。�
A、小車做加速運(yùn)動(dòng)B、小車做勻速運(yùn)動(dòng)C、小車做減速運(yùn)動(dòng)D、小車在A 點(diǎn)的速度大于在C點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度未知，物理課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用固定在地面上的頻閃照相機(jī)對(duì)該運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究．已知相鄰的兩次閃光的時(shí)間間隔為1s，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次到第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了2m，在第3次到第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8m，則僅僅由此信息還是不能推算出（　�。�
A、第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)速度的大小B、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度C、第2次到第3次閃光時(shí)間間隔內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移大小D、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的說法是對(duì)的是（　�。�
A、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是恒定的B、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間改變C、速度隨時(shí)間不斷增加的運(yùn)動(dòng)，是勻加速直線運(yùn)動(dòng)D、速度隨時(shí)間均勻減小的直線運(yùn)動(dòng)，是勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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