下列說法正確的是(  )
A.只有運(yùn)動(dòng)很慢的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.研究一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度時(shí),可以不選參考系
C.(n-1)s末就是指第ns初
D.若物體做單向直線運(yùn)動(dòng),位移就是路程
C
本題是運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)考查
物體可不可以看作質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵是它的形狀、大小、尺寸和所研究的問題比較,可不可以忽略;
研究物體的運(yùn)動(dòng)必須選參考系;這一秒末就是下一秒初;位移是矢量,路程是標(biāo)量,不能說位移就是路程;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)動(dòng)中不可能存在的是(    )
A.物體的加速度向西,速度向東且不斷增大B.物體的加速度變小,速度變大
C.物體做曲線運(yùn)動(dòng)但加速度不變D.物體做曲線運(yùn)動(dòng)但在相等時(shí)間內(nèi)速度變化量相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于速度和加速度的說法正確的是(   )
A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B.加速度大說明物體速度變化大
C.若物體在某段時(shí)間內(nèi)平均速度為零,則它在這段時(shí)間內(nèi)任何時(shí)刻的瞬時(shí)速度為零
D.物體運(yùn)動(dòng)速度為零其加速度一定也為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí),常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型.下列各對(duì)象是物理學(xué)中的理想化模型的有( )
A.質(zhì)點(diǎn)B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.自由落體運(yùn)動(dòng)D.加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是
A.馬拉車運(yùn)動(dòng)說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.勻速運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力一定不為零
C.兩物體從同一高度自由下落,較重的物體下落較快
D.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩車同向勻速運(yùn)動(dòng),速度大小均為10m/s,若以甲車為參考系,乙車(    )
A.速度為0B.速度為20m/s
C.速度逐漸增大D.速度逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A.在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)
B.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)
C.貽拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)
D.鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時(shí)間時(shí)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)同向駛向同一目的地,甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1=3 m/s做勻速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2=6 m/s做勻速運(yùn)動(dòng);乙車在前一半路程中以速度v1=3 m/s做勻速運(yùn)動(dòng),在后一半路程中以速度v2=6 m/s做勻速運(yùn)動(dòng),則可知(      )
A.甲的平均速度大于乙的平均速度
B.甲行駛?cè)趟脮r(shí)間大于乙行駛?cè)趟脮r(shí)間
C.甲的平均速度小于乙的平均速度
D.甲行駛?cè)趟脮r(shí)間小于乙行駛?cè)趟脮r(shí)間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

做變速運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)質(zhì)點(diǎn),在某一段時(shí)間內(nèi)位移最大的質(zhì)點(diǎn)是:(  )
A.加速度最大的質(zhì)點(diǎn)
B.初速度最大的質(zhì)點(diǎn)
C.末速度最大的質(zhì)點(diǎn)
D.平均速度最大的質(zhì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案