【題目】兩個相同的負(fù)電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示,c是兩負(fù)電荷連線的中點,d點在正電荷的正上方,c、d到正電荷的距離相等,則( )

A. a點的電場強度比b點的大 B. a點的電勢比b點的高

C. c點的電場強度比d點的大 D. c點的電勢比d點的低

【答案】AD

【解析】試題分析:由圖看出,a點處電場線比b點處電場線密,則a點的場強大于b點的場強,故A正確.電場線從正電荷到負(fù)電荷,沿著電場線電勢降低,所以b點的電勢比a點的高,所以B錯誤;負(fù)電荷在c點的合場強為零,c點只有正電荷產(chǎn)生的電場強度,在d正電荷產(chǎn)生的場強向上,兩個負(fù)電荷產(chǎn)生的場強向下,合場強是它們的差值,所以c點的電場強度比d點的大,所以C正確;正電荷到c點的平均場強大于正電荷到d點的平均場強,根據(jù)U=Ed可知,正電荷到c點電勢降低的多,所以c點的電勢比d點的低;也可以根據(jù)電勢這樣理解:由正電荷在d,c兩點產(chǎn)生的電勢相等,但兩個負(fù)電荷在d點產(chǎn)生的電勢高于c點,所以c點的總電勢低于d點.所以D正確;故選ACD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拉格朗日點L位于地球和月球連線上,處在該點的物體在地球和月亮引力的共同作用下,可與月球一起以相同的周期繞地球運動.據(jù)此,科學(xué)家設(shè)想在拉格朗日點L建立空間站,使其與月球同周期繞地球運動,以v1、T1a1分別表示該空間站的線速度、周期、向心加速度的大小以v2、T2,a2分別表示月亮的線速度、周期、向心加速度的大小,以v3、T3、a3分別表示地球同步衛(wèi)星線速度、周期、向心加速度的大。韵屡袛嗾_的是

A. v3> v2> v1 B. T3> T2> T1 C. a3> a1> a2 D. a3> a2> a1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 戰(zhàn)斗機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱是為了減小慣性,提高靈活性

B. 跳高運動員起跳后之所以能夠繼續(xù)上升,是由于還受到向上的力的作用

C. 各種小型車輛前排乘坐的人必須系好安全帶是為了減小乘客的慣性

D. 慣性是物體抵抗運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”,因此運動狀態(tài)不變化物體就無慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動.圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的ar2的反比關(guān)系,它們左端點橫坐標(biāo)相同.則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1第一宇宙速度P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將兩個相同的木塊a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中間用一輕彈簧連接,b的右端用平行于斜面的細(xì)繩與固定在斜面上的擋板相連.開始時a、b均靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),細(xì)繩上有拉力,下列說法正確的是( 。

A. 細(xì)繩剪斷瞬間,a所受摩擦力也立刻發(fā)生變化

B. 細(xì)繩剪斷瞬間,b所受摩擦力不可能為零

C. a所受的摩擦力一定不為零

D. b所受的摩擦力一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,P為固定的點電荷,虛線是以P為圓心的兩個圓。帶電粒子QP的電場中運動,運動軌跡與兩圓在同一平面內(nèi),ab、c為軌跡上的三個點。若Q僅受P的電場力作用,其在a、b、c點的加速度大小分別為aa、ab、ac,速度大小分別為va、vb、vc,則( )

A. aa>ab>acva>vc>vb B. aa>ab>ac,vb>vc>va

C. ab>ac>aavb>vc>va D. ab>ac>aa,va>vc>vb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,AB、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )

A. B受到C的摩擦力一定為零

B. 水平面對C的摩擦力方向一定向左

C. 水平面對C的摩擦力一定為零

D. 水平面對C的支持力一定小于BC的總重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕質(zhì)橡皮筋原長L=50cm,勁度系數(shù)k=100N/m,將其上端固定在天花板上O點,如圖甲所示.

(1)在其下端A處用細(xì)線懸掛重為16N的物塊,靜止后如圖乙所示,求橡皮筋的伸長量x1

(2)在圖乙中A處用一水平外力向右緩慢拉動,使橡皮筋與豎直方向成37°角時保持靜止,如圖丙所示,求橡皮筋的伸長量x2和物塊高度的變化量h.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某物體自空間O點以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點由靜止釋放,受微小擾動而沿此滑道滑下,在下滑過程中物體未脫離滑道.P為滑道上一點,OP連線與豎直成45°角,則此時物體的速度是10m/s,下列說法正確的是(

A物體和地球所組成的系統(tǒng)機械能守恒

B物體做平拋運動經(jīng)過P點時速度為10m/s

COP的長度為10m

D物體沿滑道經(jīng)過P點時速度的水平分量為m/s

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同步練習(xí)冊答案