【題目】如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體,用細(xì)線通過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連,m所受重力為5N;乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過(guò)定滑輪受到豎直向下拉力F的作用,拉力F的大小也是5N,開(kāi)始時(shí)M距桌邊的距離相等,則( )
A. 兩圖中M到達(dá)桌邊時(shí)的速度相等,所用的時(shí)間也相等
B. 甲圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng),速度較小
C. 兩圖中M運(yùn)動(dòng)的加速度相同
D. 兩圖中繩子受到的拉力大小相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平作用力F的作用下,木板B在水平地面上向左勻速運(yùn)動(dòng),其水平表面上的木塊A靜止不動(dòng),與之相連的固定在豎直墻上的彈簧秤的示數(shù)為3.2N.已知木塊A重8N,木板B重12N.
(1)若此時(shí)彈簧秤彈簧的伸長(zhǎng)量為1.6cm,則該彈簧秤彈簧的勁度系數(shù)為多少?
(2)木塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?
(3)若已知木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,則水平力F為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某水電站,用總電阻為2.5Ω的輸電線輸電給500km外的用戶(hù),其輸出電功率是3×106kW,現(xiàn)用500kV電壓輸電,則下列說(shuō)法正確的是
A. 輸電線上輸送的電流大小為2.0×105A
B. 輸電線上由電阻造成的損失電壓為15kV
C. 若改用5kV電壓輸電,則輸電線上損失的功率為9×108kW
D. 輸電線上損失的功率為,U為輸電電壓,r為輸電線的電阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家用微波爐是一種利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具,主要由磁控管、波導(dǎo)管、微波加熱器、爐門(mén)、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成.接通電源后,220V交流電經(jīng)一變壓器,一方面在次級(jí)(副線圈)產(chǎn)生3.4V交流電對(duì)磁控管加熱,同時(shí)在次級(jí)產(chǎn)生2000V高壓經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽(yáng)兩極間,使磁控管產(chǎn)生頻率為2450MHZ的微波.微波輸送至金屬制成的加熱器(爐腔),被來(lái)回反射,微波的電磁作用使食物分子高頻地運(yùn)動(dòng)而使食物內(nèi)外同時(shí)受熱,因而加熱速度快,效率高,并能最大限度的保存食物中的維生素。
(1)變壓器產(chǎn)生高壓的原、副線圈匝數(shù)之比為 .
(2)導(dǎo)體能反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物中通常含有的蛋白質(zhì)、水、脂肪較易吸收微波而轉(zhuǎn)換成熱,故在使用微波爐時(shí)應(yīng) (填寫(xiě)字母代號(hào))
A.用金屬容器盛放食物放入爐中后加熱B.用陶瓷容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱
C.將微波爐置于磁性材料周?chē)?/span> D.將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料周?chē)?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)M在恒力F的作用下,沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),由此可判斷( )
A. 若地面光滑,則小車(chē)一定受三個(gè)力的作用
B. 若地面粗糙,則小車(chē)一定受四個(gè)力的作用
C. 若小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),則小車(chē)一定受四個(gè)力的作用
D. 若小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),則小車(chē)一定受三個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,如圖所示,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N
B. 小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左
C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右
D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:
(1)用刻度尺量出圓柱體長(zhǎng)度為L,用螺旋測(cè)微器測(cè)出其直徑d 如圖所示,則d= _____mm.
(2)(多選)若用多用電表的歐姆擋粗測(cè)圓柱體的電阻.機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,選擇“×100”倍率進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,正確的判斷和做法是_______.
A.被測(cè)電阻值很大
B.被測(cè)電阻值很小
C.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×1k”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量
D.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×10”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量.
(3)現(xiàn)選擇多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為R=_______ Ω.
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω); 電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ); 電壓表V2(量程0 ~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì));
滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A)
滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A)
開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)趫D框中畫(huà)出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)________.
(5)根據(jù)測(cè)得量求出圓柱體材料的電阻率表達(dá)式_______(用U、I、L、d 等符號(hào)表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°,F(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2, =0.6, =0.8)下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B. 物塊A、B的加速度之比為∶1
C. 物塊A、B到達(dá)傳送帶底端時(shí)速度大小相等
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1∶3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定一組干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。圖中定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器(020,2 A)。
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),則電流傳感器1的示數(shù)將_________(選填“變大”或“變小”),電流傳感器2的示數(shù)將_________(選填“變大”或“變小”)。
(2)圖乙為該同學(xué)利用測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線,將通過(guò)電源的電流當(dāng)成等于I2,則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______ V,內(nèi)阻 r=______ 。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)考慮系統(tǒng)誤差,根據(jù)(2)中數(shù)據(jù)處理測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)______(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。
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