某同學(xué)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度和拋物線方程.他先調(diào)整斜槽軌道使槽口末端水平,然后在方格紙上建立好直角坐標(biāo)系xOy,將方格紙上的坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重錘線重合,Ox軸水平(如圖甲).實(shí)驗(yàn)中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點(diǎn),并在方格紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,再用平滑曲線將方格紙上的點(diǎn)跡連成小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(如圖乙所示).已知方格邊長為L=5cm,重力加速度為g=10m/s2,計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字.
(1)小球平拋的初速度v0=
1.5
1.5
m/s;
(2)小球運(yùn)動(dòng)的軌跡方程的表達(dá)式為y=
20
9
20
9
x2
(3)你認(rèn)為下列情況可能產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的是
D
D

A.小球在軌道上滾動(dòng)過程中有摩擦力
B.每次下移水平擋板不均勻
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),水平擋板有時(shí)傾斜
D.固定方格紙的木板有時(shí)傾斜.
分析:(1)小球離開導(dǎo)軌后做平拋運(yùn)動(dòng),將平拋運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),據(jù)此列方程即可求解;
(2)根據(jù)水平方向和豎直方向列方程,然后將時(shí)間t約掉即可得出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡方程;
(3)在實(shí)驗(yàn)中讓小球能做平拋運(yùn)動(dòng),并能描繪出運(yùn)動(dòng)軌跡,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和具體的實(shí)驗(yàn)操作可正確求解.
解答:解:(1)取軌跡上的第2個(gè)點(diǎn),有x=30cm,y=20cm,根據(jù)水平和豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)有:
x=v0t    ①
y=
1
2
gt2
   ②
所以解得t=0.2s,v0=1.5m/s.
故答案為:1.5.
(2)根據(jù)(1)中①②兩式,將時(shí)間t約掉有:
x2
y
=
2
v
2
0
g
,將v0和g帶入解得:y=
20
9
x2

故答案為:
20
9

(3)A、該實(shí)驗(yàn)中只要小球每次以相同的水平速度拋出即可,滑動(dòng)過程中是否有摩擦沒有影響,故A錯(cuò)誤;
B、通過小球穿過水平擋板來確定小球在軌跡上的位置,擋板是否均勻下移對(duì)實(shí)驗(yàn)不會(huì)產(chǎn)生誤差,故B錯(cuò)誤;
C、通過小球穿過水平擋板來確定小球在軌跡上的位置,擋板是否傾斜不會(huì)影響所確定點(diǎn)的位置,故C錯(cuò)誤;
D、平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),因此要求固定方格紙的木板是豎直的,因此要是固定方格紙的木板有時(shí)傾斜將會(huì)造成誤差,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解和應(yīng)用,平時(shí)要加強(qiáng)練習(xí),提高應(yīng)用基本規(guī)律解決問題能力,同時(shí)要會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行正確的誤差分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,是在研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)描出的一些點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)為平拋的拋出點(diǎn),這些點(diǎn)的坐標(biāo)己經(jīng)測出,分別為:A(0.2,0.2),B(0.3,0.45),C(0.4,0.8),D(0.5,1.25),橫、縱坐標(biāo)單位為米,則由圖中數(shù)據(jù)可以判斷此曲線是
拋物
拋物
線,曲線的軌跡方程是:
y=5x2
y=5x2
,若重力加速度取g=10m/s2,則平拋的初速度為
1
1
 m/s.

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