某電路中電場隨時間變化的圖像如下列各圖所示，能發(fā)射電磁波的電場是(　　)．
D
圖A中電場不隨時間變化，不會產(chǎn)生磁場．圖B和C中電場都隨時間做均勻的變化，只能在周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，也不會產(chǎn)生和發(fā)射電磁波．圖D中電場隨時間做不均勻的變化，能在周圍空間產(chǎn)生變化的磁場，而這磁場的變化也是不均勻的，又能產(chǎn)生變化的電場，從而交織成一個不可分割的統(tǒng)一體，即形成電磁場，能發(fā)射電磁波．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(19分)在一個很小的矩形半導(dǎo)體薄片上，制作四個電極E、F、M、N，它就成了一個霍爾元件(如圖)，在E、F間通人恒定的電流I，同時外加與薄片垂直的磁場B，在M、N間出現(xiàn)了電壓UH，稱為霍爾電壓。
（1）電流和磁場方向如圖中所示，載流子是電子，M、N兩端中哪端電勢較高?
（2）試證明：，K為與材料有關(guān)的常量。
（3）為了提高霍爾元件的靈敏度，可采用哪些方法?[

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

目前電能都是通過電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽粝肽軣o線傳輸電能，夢想在日常生活中實現(xiàn)無線充電，甚至不用電池．現(xiàn)在，一個科學(xué)研究小組在實驗中取得了可喜的進(jìn)展，也許，人類的這一夢想不久就能實現(xiàn)．
(1)實現(xiàn)無線傳輸能量，涉及能量的________、傳播和接收．
(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過高聳的天線塔，以無線電波的形式將電能輸送到指定地點，但一直沒有在應(yīng)用層面上獲得成功，其主要原因是這類無線電波
(　　)．
A．在傳輸中很多能量被吸收
B．在傳播中易受山脈阻隔
C．向各個方向傳輸能量
D．傳輸能量易造成電磁污染
(3)如果像無線廣播那樣通過天線塔輸送電能，接收器獲得的功率P與它到天線塔的距離R相關(guān)，實驗測量P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
R/m
1
2
4
5
x
10
P/W
1 600
400
100
y
25
16
 
①上表中的x＝________，y＝________.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為________．
(4)由于在傳輸過程中能量利用率過低，無線傳播電能還處于實驗室階段．為早日告別電線，實現(xiàn)無線傳輸電能的工業(yè)化，還需要解決一系列問題，請?zhí)岢鲋辽賰蓚�問題．
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

太陽風(fēng)暴襲擊地球時，不僅會影響通信，威脅衛(wèi)星．而且會破壞臭氧層，臭氧層作為地球的保護(hù)傘，是因為臭氧能吸收太陽輻射中(　　)．
A．波長較短的可見光B．波長較長的可見光
C．波長較短的紫外線D．波長較長的紅外線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在LC振蕩電路中，電容器C的帶電荷量q隨時間t變化的圖像如圖所示．在1×10－6 s到2×10－6 s 內(nèi)，關(guān)于電容器的充(放)電過程及由此產(chǎn)生的電磁波的波長，正確的是 (　　)．
A．充電過程，波長為1 200 m
B．充電過程，波長為1 500 m
C．放電過程，波長為1 200 m
D．放電過程，波長為1 500 m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是
A．光的偏振現(xiàn)象說明光足一種縱波
B．相對論認(rèn)為空間和叫間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)
C．麥克斯韋預(yù)言并用實驗驗證了電磁波的存在
D．在光的雙縫十涉實驗中．若僅將入射光由綠色光變?yōu)榧t光．則條紋間距變寬
E．波在介質(zhì)中傳播的頻率由波源決定．與介質(zhì)無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．電磁波也可以發(fā)生偏振
B．紅外線屬于光，不是電磁波
C．牛頓運動定律適用于任何參考系
D．物體在接近光速的情況下，其質(zhì)量將變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某電路中電場隨時間變化的圖像如圖所示，能發(fā)射電磁波的電場是哪一種？(       )　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁場電磁波，下列說法正確的是
A．變化的電場產(chǎn)生變化的磁場
B．均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場
C．周期性變化的電場產(chǎn)生周期性變化的磁場
D．英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過十年堅持不懈的努力，做過大量的實驗，歷經(jīng)多次失敗，終于建立了完整的電磁場理論

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