分析 以整體為研究對象,根據牛頓第二定律求解加速度大小,根據速度時間關系求解t時刻的速度大小;繩子斷裂后,根據牛頓第二定律求解各自的加速度,再根據速度時間關系求解B的速度.
解答 解:以整體為研究對象,根據牛頓第二定律可得整體加速度為:$a=\frac{F-μ({m}_{A}+{m}_{B})g}{{m}_{A}+{m}_{B}}$,
經過時間t二者的速度為v=at,
繩子斷后,A、B的加速度大小分別為aA、aB,根據牛頓第二定律可得:
aA=μg,aB=$\frac{F-μ{m}_{B}g}{{m}_{B}}$,
滑塊A剛靜止經過的時間為t′=$\frac{v}{{a}_{A}}=\frac{at}{{a}_{A}}$,vB=v+aBt′
則A靜止時B的速度為:vB=v+aBt′,
整理解得:vB=$\frac{F-μ({m}_{A}+{m}_{A})g}{({m}_{A}+{m}_{B})}t$+$\frac{(F-μ{m}_{B}g)[F-({m}_{A}+{m}_{B})]g}{μ{m}_{B}({m}_{A}+{m}_{B})g}$t.
答:滑塊A剛剛停住時,滑塊B的速度為$\frac{F-μ({m}_{A}+{m}_{A})g}{({m}_{A}+{m}_{B})}t$+$\frac{(F-μ{m}_{B}g)[F-({m}_{A}+{m}_{B})]g}{μ{m}_{B}({m}_{A}+{m}_{B})g}$t.
點評 對于牛頓第二定律的綜合應用問題,關鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運動學的計算公式求解加速度,再根據題目要求進行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學和運動學的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體加速度減小時,速度可能減小 | |
B. | 物體在5s內指的是物體在第4s末到第5s末這1s的時間 | |
C. | 研究月球繞地球運動的周期時,可將月球看作質點 | |
D. | 因為地球的質量、體積很大,所以在任何情況下都不能將地球看作質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U2一定小于9.0v | B. | U1一定大于3.0 V | ||
C. | U1與U2之和小于12 V | D. | U1與U2之比一定不等于1:3 |
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A. | 波長為2m | |
B. | 波速v=2m/s | |
C. | 沿x軸負方向傳播 | |
D. | 質點P在1s時間里沿波的傳播方向前進2m |
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