8.如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當線拉力最小時,推力F等于( 。
A.mgsin αB.$\frac{1}{2}$mgsin αC.mgsin 2αD.$\frac{1}{2}$mgsin 2α

分析 先以小球為研究對象.斜面體緩慢地向左移動過程中,小球緩慢上升,合力為零.運用作圖法得出線的拉力取得最小時,線與水平方向的夾角,并求出拉力的最小值,再對整體進行研究,由平衡條件求出F.

解答 解:以小球為研究對象.小球受到重力mg、斜面的支持力N和細線的拉力T,在小球緩慢上升過程中,小球的合力為零,則N與T的合力與重力大小相等、方向相反,根據(jù)平行四邊形定則作出三個位置力的合成圖如圖,則得當T與N垂直,即線與斜面平行時T最小,則得線的拉力最小值為:
Tmin=Tmin=mgsinα.
再對小球和斜面體組成的整體研究,根據(jù)平衡條件得:
F=Tmincosα=(mgsinα)cosα=$\frac{1}{2}$mgsin2α,
故ABC錯誤,D正確;
故選:D

點評 本題是動態(tài)平衡問題,關(guān)鍵要作出力圖,運用圖解法得到拉力最小的條件和最小值,不難.

練習冊系列答案
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15.飛機以恒定的速度v沿水平方向飛行,飛行高度為2000m,在飛行過程中釋放一炸彈,在30s后飛行員聽見炸彈落地的爆炸聲.假設(shè)此爆炸聲向空間各個方向傳播速度都為320m/s,炸彈受到的空氣阻力可以忽略,取g=10m/s2,則
(1)炸彈經(jīng)過多長時間落地?
(2)該飛機的飛行速度是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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19.如圖所示,小球自a點由靜止自由下落,到b點時與彈簧接觸,到c點時彈簧被壓縮至最短,若不計彈簧的質(zhì)量和空氣阻力,小球由b→c的運動過程中( 。
A.小球的動能逐漸減小B.小球的重力勢能逐漸減小
C.小球的機械能守恒D.小球的加速度先減小后增大

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16.如圖所示,一根輕彈簧上端固定,下端懸掛一個物體.將物體從平衡位置豎直拉下一段距離后由靜止釋放,物體在豎直方向做簡諧運動.設(shè)向下方向為正,則以下說法中正確的是( 。
A.物體位移為正時,速度一定也為正,加速度一定為負
B.物體從最高處向最低處運動過程中,振幅先減小后增大
C.彈簧對物體的彈力變小時,物體所受回復力可能變大
D.物體從最低處向最高處運動過程中,物體的動能與彈簧的彈性勢能之和一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.實驗中,電流表(0.6A量程)、電壓表(3V量程)的某組示數(shù)如圖所示,圖示中I=0.48A,U=2.20V.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于速度和加速度的方向,下列說法正確的是( 。
A.速度的方向就是加速度的方向
B.速度改變量的方向就是加速度的方向
C.速度的方向就是物體運動的方向
D.加速度的方向就是物體運動的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖1所示為用頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規(guī)律的照片.圖2中A、B、C為三個同時由同一點出發(fā)的小球.AA′為A球在光滑水平面上以速度υ運動的軌跡.BB′為B球以速度υ被水平拋出后的運動軌跡.CC′為C球自由下落的運動軌跡.通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論平拋運動的物體水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一個小球在蹦床做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度,小孩從高處開始下落到彈回的整個過程中,他的運動速度隨時間變化的圖象如圖所示,圖中Oa段和cd段為直線,則根據(jù)此圖象可知,小孩和蹦床相接觸的時間為(  )
A.t2-t4B.t1-t4C.t1-t5D.t2-t3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,放在勻強磁場中的通電直導線,均與磁場方向垂直,圖中分別標明了電流I、磁感應強度B和安培力F的方向,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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