【題目】如圖所示,一束復(fù)色光 a 從空氣中以入射角 射向半球形玻璃磚球心 O ,在界面 MN 上同時(shí)發(fā)生反射和折射,分為 b c 、 d 三束單色光, b 為反射光, c、d 為折射光,下列說(shuō)法正確的是

Ad 光的光子能量大于 c 光的光子能量

Bd 光的在玻璃中的波長(zhǎng)大于 c 光在玻璃中的波長(zhǎng)

C入射角α逐漸增大時(shí), b 光束的能量逐漸增強(qiáng), c 、 d 光束的能量逐漸減弱

D c 光是氫原子從 n =3的能級(jí)向n =2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則 d 光可能是氫原子從 n =4的能級(jí)向 n =2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

【答案】BC

【解析】

試題分析:根據(jù)光路圖可知d光的折射角小于c光的折射角,根據(jù)折射定律,入射角i相同,由折射角的大小判斷知c光折射率大于d光折射率,即有:nc>nd,根據(jù)折射率和波長(zhǎng)、頻率關(guān)系有:λd>λc,γc>γd所以有d光光子能量小于c光光子能量,故A錯(cuò)誤;d光的頻率最小,波長(zhǎng)最大,則d光在玻璃中波長(zhǎng)大于c光波長(zhǎng),故B正確;入射角α逐漸增大時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)律知b光束的能量逐漸增強(qiáng),c、d光束的能量逐漸減弱故C正確;由于γb>γc>γd則若用c光照射某金屬,可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng),則用d光照射該金屬時(shí)不一定能發(fā)生光電效應(yīng)故D錯(cuò)誤;故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.

(1).以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有______.

A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

B.斜槽軌道必須光滑

C.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

D.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

E.每次釋放小球時(shí)的位置越高,實(shí)驗(yàn)效果越好

(2).如圖2所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、bc、d所示,則小球平拋的初速度=__________m/s(取g=10m/s2).

A. 10.0m/s B. 5.0m/s C. 0.5m/s D. 1.0m/s

(3).小球在b點(diǎn)的速率是_________.(取g=10m/s2

A. 12.5m/s B. 6. 25m/s C. 1.75m/s D. 1.25m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈拉出有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,v2=2v1,在先后兩種情況下

A線圈中的感應(yīng)電流之比I1:I2=2:1

B作用在線圈上的外力大小之比F1:F2=1:2

C線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1:Q2=1:2

D通過(guò)線圈某一截面的電荷量之比q1:q2=1:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在加拿大溫哥華舉行的第二十一屆冬奧會(huì)花樣滑冰雙人自由滑比賽中,中國(guó)選手申雪、趙宏博獲得冠軍。如圖所示,如果趙宏博以自己為轉(zhuǎn)動(dòng)軸拉著申雪做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若趙宏博的轉(zhuǎn)速為30r/min,手臂與豎直方向夾角為60°,申雪的質(zhì)量是50kg ,她觸地冰鞋的線速度為4.7m/s,則下列說(shuō)法正確的是(  ) 

A. 申雪做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為π rad/s

B. 申雪觸地冰鞋做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑約為2m

C. 趙宏博手臂拉力約是850N

D. 趙宏博手臂拉力約是500N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體重心的說(shuō)法正確的是( )
A.物體的重心一定在物體上
B.重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化
C.物體的重心可能在物體上,也可能在物體外
D.形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板放在水平地面上,與地面間的動(dòng)摩擦因素為μ1,質(zhì)量為m2的木塊放在木板上,與木板間的動(dòng)摩擦因素為μ2,加水平拉力F拉木塊,木塊沿木板運(yùn)動(dòng),而木板保持靜止.這時(shí)木板受地面間的摩擦力大小為( )

A. μ2m2g B. μ1m1g C. F D. μ1(m1+m2)g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用高級(jí)瀝青鋪設(shè)的高速公路上,汽車(chē)的設(shè)計(jì)時(shí)速是108 km/h,汽車(chē)在這種路面上行駛時(shí),它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車(chē)重的0.6倍.如果汽車(chē)在這種高速公路的水平彎道上拐彎,假設(shè)彎道的路面是水平的,其彎道的最小半徑是多少?事實(shí)上在高速公路的拐彎處,路面造得外高內(nèi)低,路面與水平面間的夾角為θ,且tan θ0.2;而拐彎路段的圓弧半徑R200 m.若要使車(chē)輪與路面之間的側(cè)向摩擦力等于零,則車(chē)速v應(yīng)為多少?(g10 m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn);氣墊導(dǎo)軌裝置如圖a所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通人壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,如圖b所示,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。

滑塊1右端安有撞針,滑塊2左端粘有橡皮泥。

1下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器越過(guò)彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;

④滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑥先 ,然后 ,讓滑塊1帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng),與滑塊2相撞并合在一起共同運(yùn)動(dòng);

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如下圖所示:

⑧測(cè)得滑塊1包括撞針的質(zhì)量為310g,滑塊2包括橡皮泥的質(zhì)量為205g;試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容。

2已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔002 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知,兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為 kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為 kg·m/s保留三位有效數(shù)字。

3試說(shuō)明2問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】神舟六號(hào)載人航天飛船經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行,繞地球飛行77圈,飛船返回艙終于在2005年10月17日凌晨4時(shí)33分成功著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回。已知萬(wàn)有引力常量G,地球表面的重力加速度g,地球的半徑R,神舟六號(hào)飛船太空飛行近似為圓周運(yùn)動(dòng)。則下列論述正確的是(  )

A. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度h

B. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船在繞地球的太空飛行的加速度

C. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船在繞地球的太空飛行的線速度

D. 飛船返回艙打開(kāi)減速傘下降的過(guò)程中,飛船中的宇航員處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案